入门家访

亲自走进去看一看，才能了解孩子们的暑期学习情况和家庭环境。

正好学校也布置家访这项工作，我在暑期网络访谈的时候也提到过要去家访，正是兑现诺言的时候。于是我在群里发了通知：先去石庄，杨庄两个村，家长和孩子不在家的，可以提前联系我。并订下具体去的时间：下午6到7点，这个时间段正好天气不太热，而且多数家长已下班回家。

我首先去了杨庄梓轩家，凭着教过他姑姑，大概知道他家的地址，我摸索而去。走进一道街，走进一家开着的门，问了半天“有人在家么？”都没人答我。改换策略：找到一户门开的，并且看到人的，问“杨建利家在哪里？”大嫂居然不知道，可能是不熟悉吧。又改换问“杨丽颖家呢？”“哦，她在北边街里，路北第三家。”进的院里，正好丽颖在家，把我带到侄儿家里。

一进门，家里整洁，空调使得室内非常舒适。梓轩拿出暑期写的语文、英语、日记，我看后很满意，直接肯定夸赞“妈妈管教有方，暑假收获很大。

梓轩又带我去石庄嘉诚、梓童、雅乾、靖莹、楚翔家里。

嘉诚直接从屋里捧出一块西瓜，笑嘻嘻的让我吃，我拒绝了。屋里妈妈刚炒过菜，一股油烟味，我还是坐下来翻开他的暑期作业，看到他工整的字体，给予了大大的肯定，同时也赞扬他妈妈在家管理到位。

梓童直接给我拿出来妈妈给她买的小古文书，每天背诵一篇，感觉在暑期学习踏实，自觉丰富着自己的知识。爸爸走进来，说出她的缺点，爱和家长顶嘴。这就是思维反应快的缺点吧。

雅乾在门口等着我，怕我找不到他家。我首先表扬：雅乾这么讲究卫生！进步很大，看他的字体也比学校工整了很多，但要坚持下去。并告诉他“学习知识就是储蓄，看将来存下了多少知识的财富。”“等着你说，我有**优点。”出门时，妈妈硬要拿两只冰糕，我和梓轩拒绝了。家长真礼貌啊！

靖莹培训班回来，正伏在沙发上写作业呢。妈妈说她做了几次西红柿炒鸡蛋，不是冷油下锅鸡蛋，就是盐多，或者西红柿不熟。建议：改正错误，呈现佳肴。

楚翔的作业打卡时断时续，我一进门就直呼“太想楚翔了。”字体有一点改进，大小均匀了。但英语字母不会读。家长一致认为“光说耍，学习都是催的。”出门时，爸爸妈妈送到门口，说“家里都是我管的。爷爷奶奶不管，爸爸玩手机，我下班回来管，有时还要去姥姥家照顾老人。”建议：女人也上班，所有的事都来承担太累，妈妈给的是安全感，爸爸给的是方向。只有自己把自己做好了，在孩子面前才会有威慑力。”

感受：家里感净整齐，环境良好，家长负起第一任老师的职责。影响孩子的成长。