2021-07-15

【打卡】第172天 20210715

【书目9】《好妈妈胜过好老师》

【作者】尹建莉

【页数】367页

【进度】第二章 把学习做成轻松的事之  不看“有用”的书

【用时】30分钟

【感悟】

在你看来，什么书称之为“有用”的书？课本？教材？作文书？你或许会说，难道不是这些吗？尤其是“作文书”，更是帮助孩子写好作文的书啊？

在今天之前，我也有那么一点点承认，但我今天读完本章内容后，观点也随之发生了此许变化。

1.学习的课本和课外书籍像食物一样，课本虽然作为主食必不可少，但像水果一样的课外书籍，也是身体不可或缺的养分，身体要补充各种营养才能全面发展。

2.学语文不关注孩子的课外阅读，只热衷于给孩子买作文选，订中小学生作文杂志，这是一个极大的认识误区。因为作文选和中小学生作文杂志上的文章，虽文理通顺，但从语言、思想还是可读性上，仍较显稚气。所以，学好语文，写好作文，还是要多读名人，大家的文章较好。

3.在给孩子选择阅读书目时，首先要了解孩子，然后再给出建议。不要完全用成人的眼光来挑选，更不要以有没有用来作为价值判断，要考虑孩子的接受水平以及他的兴趣所在。

4.持久的阅读兴趣来源于书籍的“有趣”，而不是“有用”。有趣与有用并不对立，有趣的书，往往也是有用的。只有有趣，才能让孩子实现阅读活动；只有实现阅读活动，才能实现有用。一本好小说，对于孩子写作的影响，绝不亚于一本作文选，甚至还要超过作文选。

总之，今天收获希望能帮助到你，我，他。