听TED演讲有感:如何把你重视的事情做的更好？

文/庞小萌

今天，把TED英语演讲听了两遍。如何把你重视的事情做得更好？

演讲者把我们的生活分为两个区域，一个是学习区，一个是展现区。在学习区，我们期待进步，会为了进步而制定计划。将精力集中在那些我们还没有掌握的东西上面，意识到自己会犯错，并且知道自己会从中吸取什么样的经验和教训。

在展现区，我们的目标是做到最好。尽力把错误降到最小。

展现区将我们当前的表现最大化，学习区将我们的成长和未来表现最大化。

但如果我们将时间大量花在展现区，就会阻碍我们成长。比如我们每天重复无新意的工作，我们每天一遍又一遍做些那些我们已经掌握的习题。长期结果就是，我们很难成长。

因此最理想状态就是，两个区域来回转换，有目的地在学习区积累技能，然后将其应用在展现区。

如何将更多时间用在学习区？

1、坚定信念，拥有成长性思维。不要怕离开舒适区。

2、成长目标，必须明确。精力有限，一个时间段挑选一两样自己最想提升的技能，求精不求多。

3、知道如何提升，怎样提高。积极利用身边可用的资源，老师，同学，同事，网校，请教专业人士咨询会比自己研究时间更短。

4、保证较低风险。尽量避免那些不堪设想，严重的后果。

演讲者还举了我们容易犯错的例子。我们老师，家长容易把学校当成孩子的展现区，而非学习区。导致学生不会为了更好的学习而承担一点学习风险，会产生错误是令人讨厌的这种抗拒情绪，急切的想知道正确答案，而不主动积极思考。我们应该鼓励学生勇敢迎接错误，从错误中汲取经验和教训。从错误中学到有用的知识。

最后，演讲者还举了几个例子。其中一个是歌手碧昂丝，她会在演唱会结束后回看自己的演唱过程，并记录下自己不足，以便下次更好的改进。想要进步的人，就是要不断修正自己的不足，在学习区与展现区来回切换，成为真正想成为的人。

大年的初四，道声好！