小说课手扎6：“三维魔方法”之升维设计，冲突立体化是跌宕起伏之关

文：佳淇

上一篇：《小说课手扎6 ：“三维魔方法”之人物内心冲突设计，燃爆眼球》，讲了平面（线）级人物内心冲突。

今天来讲”三维魔方法“的另两层。

立体（面）：对手冲突设计

相当于把魔方的两个面完成，这个就提升了一定的难度。

放在小说中冲突的设计上，就是立体（面），属“二维”。主要是描述与对手的冲突，包括矛盾冲突，对话和肢体冲突。通常采用叙事描述，或对话体展现。

对手冲突的设计，要具备比较性思维。

比较性思维，是写作中用到的最多的思维，将思维对象与其他相似、相近或相异的事物进行比较，以进一步认识该事物的本质。

比较是一切理解和认知思维的基础。

通过比较来认清事物的一切，找到最核心的原点，也有利于我们对该事物的评判的顺利进行。

在这里，我着重说一下矛盾冲突。这个很重要。

因为如果主角没有了对手，缺失了矛盾冲突，故事也就变得苍白无力。

在小说里，矛盾冲突就是双方对同一事物、同一现象产生了不同的看法，或者拥有不同的世界观和价值观。

总之就是双方的相互排斥、相互抵触，并由此产生了明争暗斗。

如何设计与对手的冲突呢？我总结出了4个点。

对手和竞争：矛盾冲突产生的源泉

就如我一开始说的，人是冲突的制造者，而我们知道，不论是比赛还是竞争，都是冲突产生的最佳机会。

所以，作品中，一定要有这样的场景描述。

比如职场上，主角要升职，跳出来对手给其制造麻烦，阻止他的升职，或者有人暗中做手脚，对手，领导，同事，都可以是矛盾冲突的制造者。

又比如玄幻或推理小说中，主角想做某件事之前，比如到达某个地方，或者功力升级前，会有人千方百计出来设一些障碍，不能主角很顺利的到达，或者拿到顶级的功法秘籍，这样冲突就出现了。

无论是现实还是小说当中，只要你设计了一场竞争或者比赛，自然而然地就会有矛盾冲突，绝对不可能风平浪静地过去。

可以这样说，有了矛盾冲突，就不会感觉没有东西可写了。

现实的骨感VS丰满理想：偏差越大冲突越深

这个点，既可以用在个人上，也可以用在和对手的冲突设计上。只有将反差的距离拉开的越大，读者才能看的越深刻。就如：

《野藕记》中，大家看到，阿兰对爱情和生活的憧憬，与现实中她遭遇的一切，是不是形成了强烈的对比？

尤其是在她和江天强之后，她所经历的各种冲突与矛盾，不仅有心理的，更有对话上，和对手汤阿姐，和江天强的。

这就是蒋老师很巧妙的冲突设计。

突破传统规则，巨大价值差异：让冲突更立体

生活在世上，不管哪个行业，都会有规则，或者是道德，或者是法律。我们必须遵守。

但记住，回到小说里，这些就不再是规则，变成了“束缚”，要吸引读者的眼球，必须去做一个动作：打破。

这里不是说不遵守现实中的法则。绝对不是。

而是要知道，在小说中，“打破”规则的框子，才会自然的和这个规则的制定者，或维护者产生强烈冲突。

大家一定看过《装在套子里的人》吧，对，相信你一定不想过那样的生活。

所以，这里面就存在着一个问题：价值观

现实中，也可以见到，价值观上产生差异时，会出现一系列的问题，当然也包括矛盾和冲突。

所以，这一点，用在小说上，同样是适合的。

但这一类冲突可能要复杂一点，毕竟是指双方的价值观念差异而造成的不可调和地冲突。

仍然拿《野藕记》来举例：

江天强和石头，对爱情，对伴侣选择的价值观，就是完全明显的不同。

所以阿兰的事情出来后，一个是玩世不恭态度，另一个则是很明显的为阿兰心痛，极力安慰保护她。

这样，矛盾就出现了。

因果关系：不仅仅可以用在冲突设计上

因果关系在小说中使用的频率很高，而它也是唯一一个不仅仅局限于冲突上的方法。可以说从情节，到人物，到场景，高潮，冲突，悬念，都可以跟因果关系扯上，并由此产生矛盾。

就如《野藕记》中，正是因为有了前面矛盾的不断叠加，产生，才会让冲突在阿兰的遭遇后，再度一层层的升级。

好，讲完平面层的（线）和（面），我们来看最后一个，也就是最重要的升维，进入三维，要怎么理解呢？

这就是：要设计冲突的整体性与合理性。

也就是说要把你设计的冲突（不论是人物、语言、心理、肢体冲突）都好。必须要与你小说的情节发展，环境与场景相吻合。

这就相当于魔方进阶中的最高难度，要把6个面全部吻合起来。也就是既有长度，也有宽度，还会有高度。

这就是一个“体”的概念了。

所以就难在这里，要兼顾另两排会否“破”掉。

三维（体）：社会、环境冲突设计

在这里，要用到3种思维模式：创造性思维、辩证性思维，收敛性思维。

创造性思维以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性特征，它很具开创意义，是人类认识新领域、新成果的思维活动。

而辩证性思维是一种对话性思维，常用于对话、争辩的技艺中，通过人物间的对话，或者是揭露某个观点，某件事情的矛盾来展现。所以，在对话体小说中，辩证性思维是很常用到的。

这一点，在蒋老师的《野藕记》、《珍珠湾》、《有一种人生叫还债》中，都有很明显的使用。

收敛性思维。还记得我讲的第一个思维是什么吗？对，广阔性思维，所以，这最后一个思维，就是收敛性思维，它和广阔性更好是互为一对。

收敛，肯定是求同性，对吗？所以在小说中，一般会通过他人的语言，讲述，或者分析、比较、判断、推理，来获得最有价值，最具条理性的。

进入三维冲突设计，就涉及到视角问题，这里我先讲2个较常用和关联的：分析视角、论辩视角

分析视角，作用是将复杂的思维对象或事物逐渐拆分的过程，通过这种拆分，达到对思维对象更深入的理解。

在小说的冲突设计，或者全局的设计中，分析视角主要是需要明白是什么因素导致事物发生这样的变化，这种变化最终的结果如何，我们该如何应对它。

这样就可以更加清晰的做到：一手制造冲突，一手来解决冲突。

论辩视角是从价值评判的角度对事物展开思考。

这种视角用在小说冲突的设计，或者创作上，就是不论是从褒扬的角度或贬斥的角度，从赞成的角度或反对的角度，在写作中，都要不断地换位思考，不能只是简单的只从一方面去分析，而是要从不同的侧面进行多方面的思考与设计。

关于社会和环境冲突，我在后面剧本手扎和故事手扎中，还会有详细讲到，这里就简单先讲一下环境冲突。

环境冲突的设计，要依据一个原则：就是要根据剧情的发展。

有的小说，将冲突写的太缺乏逻辑，就会压制了主人公的行为举止，这样是不对的。

因为环境也好，场景也罢，是在人物行动和生活表现情节的具体发展中的横向展示，所以设计环境冲突时，一定要注意细节、人物动作、空间，甚至是对话等的吻合性。

环境冲突适合任何题材的小说，并且它很重要。因为小说，剧本，故事中的人物性格，矛盾悬念等，都是依靠它来体现的。

就如蒋老师在《关于野藕记》中说：

《野藕记》依然写的是我熟悉的江南水乡和乡下生活，我借挖野藕这一个线索，讲述一对男女青年一段凄苦的爱情故事。

看，故事内容再精彩，也要先放入特定的环境中，才能凸显其独道之处。

同样，人物也必须与环境，甚至与社会背景相吻合，才能让小说的构思，甚至是冲突的设计更加的有地放矢。

好，今天就讲到这里，明天是中段的最后一个点：高潮VS悬念。