教育的真相：面对生命
Ellen教育实践中“成功”的案例非常多，但是生命的成长是持续的，是会发展变化的，Ellen分享的每一个案例，每一类观点都是源自实践，阅读，思考。
然而，没有什么比看着一个个生命的真实成长，更让人：唏嘘，惊喜，无奈，鼓舞，感动，伤心，欣慰……
遇见人生拐点的强哥
写强哥的文章有好几篇了。强哥终于上高中了，其实我们相识也不过两年，从2017年的夏天到2019年的夏天，初次见面，他还很拘谨，快上初三了，现在马上就上高二了。
从犹豫不决，上不上高中，到遇见伯乐，贵人，从新疆到了北京，获得了北京的专业老师认可，
“艺考”——一扇崭新的大门。大学，他也想去北京，被人赏识，有音乐天赋，有专业老师一路护送，栽培，有家庭的全力支持，有一群开朗的有才华的小伙伴一起学习。
看起来好像顺风顺水了，但是学习从来都不是那么容易的事情，尤其从高中才开始学习钢琴，从头开始补文化课，高中的会考，高考，其实每一项学习任务不是轻而易举的。
强哥，有了梦想和动力，性格和对待事物的态度都180度大转变。
现在，上课几乎没有迟到，“不迟到，还值得表扬吗？”
走到这一步，他走过了十几年啊，不易。
学过的单词和课文，要重新一点点再学一遍，哪一件事情容易呢。
上课，他依然会打哈欠，但现在一定会坚持上课，上完课，坚持完成学习任务，至少是课堂的学习任务。
一对一的课程，一次只有1小时，这1小时，还是北京时间的10点到11点，他早上6:30就起床准备上课学习，写作业，练习钢琴后的一天下来，晚上再继续上英语课，哪里容易啊。
上课过程，每次看见他打哈欠都不会生气，为了维持他的注意力，会和他聊天，开心的，不开心的，他遇见的事情，我遇见的事情，好玩的事情，聊聊天再继续上课，或者让他秀一曲钢琴。
“加油，还有10幅图，就说完英语了，加油！”
“加油，还有6幅图了，加油”
“加油，还有3幅图了。”
“站起来读课文，我怕你睡着，我也站着。”
“要下课了。”
“等一下（我能读完这一页的所有英语句子）”他有完成任务的意识了。
加油，强哥，Ellen能陪你走的路不多，这个盛夏里，我们重新学习了37课你学过的内容，你的英语水平仍然处于小学的中年级水平，但是你的学习态度是真的感动了Ellen, 高考的路还远，也很近，时间会过得很快，不要荒废了你的英语，学习英语对于你来说不容易，但是你已经起步了，就不要再退回去了，一定要想办法继续学习，不论怎样，你有自己的目标，不要忘记你心中的大目标，就能继续进步。
感谢你母亲对Ellen一直的信任。
千万不要想着走捷径，所有的捷径只会让你走更多的弯路，踏踏实实背单词吧，有了单词基础，会越来越好的，需要帮助的时候，随时开口，强哥。
起伏不定的孩子
眼看着一个个基础很好的孩子，会放弃英语学习，开始轻视英语学习。
Ellen往往是无能为力的，因为孩子的生命在成长，他们遇见的所有问题，不是一个老师可以改变的，小学女生逃课，男生严重迟到早退，都是看起来乖巧的孩子，他们内心经历的一切，只有他们自己知道。
有的孩子长期对英语学习心如死灰，终于遇见Ellen，开始人生中第一次英语“起步”，有的是六年级孩子，有的是初中生，有的是高中生，但是真正能坚持一年的孩子都是极少。
有的孩子很快就反弹了，有的是没有时间了，无法在本地继续上学，还有的孩子急功近利，有了进步，不满足，静不下来，这些都不是一个老师可以左右的，
Ｅllen能教英语知识，可以教导学习态度，但是无法改变任何人，更不能改变每个孩子身处的环境。影响每个孩子的人很多，Ellen只能尽力而为，不是每次都能让所有人满意，教学也不是为了迎合任何人。
越来越好的美人鱼
美人鱼在半年内的变化，不仅让妈妈欣喜，也让周围的人羡慕，但是他的优秀，不全是Ellen的努力，对每一个孩子，Ellen的付出一样，但是每年能有这么大变化的孩子仅仅一两个，因为他有一个懂得尊重他，会沟通，会引导的好妈妈啊。
美人鱼的英语是从六年级的寒假开始学习的，这意味着仅仅不到半年的时间，几乎没有上过课外班的孩子，一般英语词汇和各个方面都有可能全面薄弱，不要说半年，就算给Ellen一年，两年，也无法确保能完全转变一个孩子的英语基础，学习态度，学习习惯，不敢奢望。
六年级，必须要把小升初超过1000个单词全部补上来，零基础背一千个单词，不仅仅是报名一个单词培训班那么简单，孩子会气馁，会坚持不住，会难过，如果没有家长的支持，鼓励，长期良好的亲子沟通，这场英语逆袭根本不可能发生。
“他们母子，就像朋友一样。”他没有叛逆期，六年级过得很潇洒自在，孩子妈妈有时也会焦虑，但是家长没有把焦虑直接扔给孩子，而是找Ellen沟通，一次次沟通，遇见问题就微信留言，打电话。积极寻找解决问题的方案，如何鼓励孩子提高写作质量，如何和孩子沟通，利用每天中午碎片化的时间，每天中午做Ellen要求的语法题目，晚上在群里看答案。
相同的资源，不同的利用效率，一个星期，两个星期，8个星期过去了，他的英语顺利“逆袭”，居高不下的分数，我也又惊又喜，其实哪里有什么魔法和“不可思议”，老师用心，家长积极持续培养，配合，该来都会来。
孩子成绩好了，也拥有更多英语自信，至于之前说的去什么国家，已经没有那么重要了，我们培养孩子的真正目的是：让孩子学会学习，享受学习的乐趣，追逐知识本身，分数都是与孩子能力匹配的犒赏，应得的。
与美人鱼同龄的孩子，其实大家基础一开始都差不多，但是一个学期下来，很明显差距很大了，小升初之后，去不同学校，不同班级，孩子们会展开完全不同的短期未来，他们自己意识不到会有多少不同。
培养孩子，从良好的亲子关系开始。
培养孩子，看得长远一些，分数不要看得太重，重沟通与支持，分数都会如愿以偿。
Ellen与孩子们的相识，共同学习，分离都一场缘分。
不论时间的长短，都希望每个孩子越来越好，
面对生命的成长，未来的路很长，
Ellen永远都只能陪伴走一段，父母也是一样。
遇见2019高考后的孩子，“老师，我考到珠海了。”
“很好啊”
“是二本啊”他有点不好意思。
珠海很好，要好好享受自己的青春，大学有那么重要吗？
能上，很好，上二本很好，去珠海，不好吗？
是好事啊！新疆的孩子走出去，收获的都不只是一点点专业知识啊。
祝福你！会越来越好！
