感谢信

一转眼，我们六班的孩子们都要上五年级了。

在这里我们代表全体六班家长们对所有六班老师们表示最诚挚的感谢！是你们的谆谆教导让这群孩子们从简单的加减法到现在的ABC；也是你们的默默的付出，背着小蜜蜂喊着嚷着甚至喊破喉咙让这群孩子们明白一日不读十日空;也是你们占用了许多别的课堂给孩子们分析，讲解。为的就是让孩子们再学一点，再学一点；也是你们中的很多人，本着不放弃任何一个孩子的决心，始终坚持。坚持到不能再坚持也在坚持……我们表示最真诚的感谢，我们也不知道除了感谢还能表达什么。

大家如果问我，你教育好你自己的孩子了吗？我可以坦诚的回答，我没有。我的小孩，不禁做作业，睡觉，洗澡，哪怕起床，吃早饭都要和我这个家长杠到底。似乎，叛逆是他们自然的天性，和我们家长对着干似乎也成为他们来到这个世界最大的乐趣！

我们班有五十多个孩子呀，是什么样的人能一起管的了来自五十多个家庭的五十多个孩子啊，是我们的老师们那。只有他们。还能有谁。

现代社会，卷，家长呢是重重的焦虑。我们信赖和过度依赖的刘老师因为身体不适回家休息，这段期间加重了所有家长的焦虑感。说说我的感受吧，我对姚老师很是敬重，我发现姚老师要孩子们去抄写好词好句，姚老师留的作业呢也有些不同，我个人觉得是一个拓展的过程。孩子呢，对姚老师也有些喜欢，虽然他们还是想念刘老师，但是看出姚老师也很用心的。后来，不知道什么原因，姚老师不带我们班了，换了一位老师。应该是周老师吧，我的感触不是很深，问孩子喜欢这位老师吗，他给予的回答还是重重的肯定。

我问过我的孩子，妈妈把你转学吧，他给我的回答是重重的否定，他说，他离不开他的好朋友们，有多乐，梦琪，熙越们……最重要的是他最不舍的是他的老师们，他此处告诉我，是所有的老师，此时，让我内心感动。

我们大家感受到了么，孩子们感受到的是所有老师对他们的关心，教导。请大家私下问问自己的孩子他们内心的感受吧。我相信没有人不管我们的孩子，教学方式方法可能不同，但是我更认为我们有些缺失的是沟通，学校和家长之间，家长和家长之间，如何有效真诚的沟通，如何为助力我们的孩子给他们建立一个好的学习环境。是我们家长当下要学习的课程。

诚实的讲，我已经忘记上次开家长会是什么时候了，我们诉求学校尽了全力给孩子们安排代课老师的同时可以和我们家长委员会代表分享信息吗，这样所有家长的情绪会得以安抚。相信没有不讲道理的家长，也希望家长委员会做到信息透明，把所有问题澄清清楚，做好沟通的桥梁。

四年级结束了，新学期马上来了。我们深知我们班级混乱的一阶段，但是又能怎么样呢，我们迎来了孩子们有新老师的机会。我们也物色了一些老师，恨不得把老师名字也挖出来了，谁能帮我们呢，还是校方啊。我们希望一封真心的感谢信能表达我们所有人员的诉求。五六年级来了，我们希望有一个当前的六年级老师可以愿意带我们的班级。

除了感谢，我们不知道还能说什么。