艰苦的岁月一个老教师的故事

教育是什么？我想会有很多的答案。

有人会说是教好学生，有人会说教出好的成绩，也会有人回答说是教会做人等等。其实这些回答都对，但是都不很全面。

作为一名教师，教书育人是本职工作，如何教育好，是教师本人的基本功和自己“修炼”的成果的体现。

自己基本功都不扎实，如何教育好孩子？

成天光想着下午回家，早上迟到，能教育好孩子吗？

这是有些地方的现状。

昨天和一位在山区教书17年的老教师谈话，聊起了他那个时候的教育。

1980年的康硇由三个自然村组成分别是二硇、康硇和大康村。

王老师在哪里任教的17年里最多时有30个孩子最少时8个孩子，最多时四级复试班，一个人独守算是全是用石头垒切成的三间石板房，风雨无阻。

用王老师的话说就是，生病都不敢，因为没有人顶替你，自己在那里一个人做饭，备课，上课，辅导孩子写作业，睡觉五部曲，成了他的全部生活。

生活条件可想而知，全村唯一的旱池（蓄水池）是一个靠天收的池子，一下雨随着全村由高到低地势，崎岖不平的巷子里的水都会流到旱池里，夹杂着牛羊粪一起。

如今已经76岁的他，说起话来，总是面带笑容，假牙随之暴露了出来，那是因为长期的喝那里的水造成的，现在满嘴都是假牙，还好他的乐观打动着每一个人。

生活依然充满乐趣，还学会了骑电动车。