陪伴营0928|先秦印象·学习复盘

九月还有五分钟，进入到最后一天。全月30天，加上现在这篇，一共28篇学习笔记。

复盘这一个月的学习情况，为后面的陪伴营内容理清一下思路。

首先，目标的完成情况。

九月初，给自己定的学习目标是了解先秦整体概况。这个目标应该是完成了。9篇学习笔记，整理了先秦时间范围，夏商周、春秋与战国的概况。16篇有关先秦话题的文章记录了学习过程中对感兴趣的人物、事件、器物、艺术等话题的感想。

然后，学习方式的执行

计划中用读书笔记的方式学习，除了中秋放假没有更新历史学习笔记，还有一次加班太晚实在不想动笔没有更新，当然也导致了要在这个月的最后一天完成第28篇——总结的结果。

思维导图的方式没有执行。先秦时期跨越之广，各诸侯国人物之间的关系之复杂，还有春秋战国交织的时间线，如果制作思维导图是一个太驳杂又庞大的整理工程。所以，时间轴可能是比较合适的。记录单个朝代的时间进程，标注闪光点的事件或者人物。

最后，学习结果的呈现

1.每日打卡。这个实现了也没实现。原计划是每天读书打卡内容是和先秦历史有关。这个执行了两天。后来发现，打卡内容和整理学习笔记内容重复，实在是一件浪费时间，又浪费精力的事情。后面的每一天打卡，完成了《献给阿尔吉侬的花束》这本书的阅读。并且完成了读书笔记，投稿给读书伯乐，并收录。

2.三篇读书总结，和一个月总结。这个算是完成了，也算没有完成。月总结准备今天下午工作没有那么忙的时候写。三遍读书笔记，陪伴营完成了26篇，如果不算计划和总结的话。

3.写一个故事。这个完成了。这个月学习笔记自己比较喜欢的文章有四篇。一篇关于陶器，一篇关于先秦乐器，一篇关于草木染，还有一篇关于器物的纹案。把纹案话题，和《山海经》串联在一起，编成了一个小故事。把先秦神话时期，和山海经的神话人物结合在一起。这是第一次常识写这样的故事，觉得有意思的同时，也需要更多的阅读，学习小小说的书写，或者编故事。

最后的最后，在计划里，我建议自己做好时间规划。

要表扬一下自己。单位里涉及到开学、中秋活动、国庆节活动、出差、培训学习，已经不知道加了多少个班，加了多少小时的班。

但是增加了每天晨跑15分钟，每天练琴完成认证，每天读书打卡，每天完成日更。唯一感觉不足的是，睡眠时间变少了，黑咖啡最近喝得有点频繁。下个月可以适当调整。

复盘完毕！