跟冬眠说“拜拜”

团体赛结束了，走出教室的那一刻，眼睛亮了，步伐轻快了，心也朗润了。但是，我却没有如释重负的感觉，也没有以往一醉方休的想法。我对自己说：“终于可以结束冬眠的日子了。是该给自己一个交代了。”写什么呢？教学反思？教学随笔？心路历程？所有的都被我一一否定了。一时间竟不知从何下笔。
其实，镇里举行完选拔赛我就写过一篇文章。重点写了两个转变的感受。一是我作为语文老师讲品社课这一角色的转变；二是我曾经作为一名学生听老师讲课，到如今老师成为领导坐在后面听我讲课这一身份的转变。但是不小心把文章删除了。本想着等这次讲完课后，再结合这次讲课写得更丰富点。但是，此刻，关于讲课的点点滴滴我却不想写了。
一个月来，为了这一节课，饭吃不香，觉睡不好。眼睛、脑子被课占据得满满的，没时间看书，没时间写文，没时间锻炼。看着书架上落满灰尘的书，看着公众号里逐渐荒芜的文字园，看着体重秤上蹭蹭上涨的数字，我的心里前所未有的慌。我把所有的松懈推脱到“讲课”上，我把所有的坏脾气嫁祸到“讲课”上。连我自己都很讨厌自己。所以，此刻我想用文字唤醒褪去的激情，唤醒麻木的躯体，唤醒沉睡的思维。
冬季，本就是一个令人倦怠的季节。很多动植物 都进入了一个修养的阶段，人也不可避免。自入冬以来，每天早晨我都以天黑天冷为理由赖床，晚上以太困太累为理由早早入梦。日子一天天过去，开学的豪情壮志早已被繁琐的工作碾压得变了形。遗弃在角落里的苏霍姆林斯基在嘲笑我，压在枕头下的鲁滨逊在鄙夷我。他们仿佛在说：你总是说理想是丰满的，现实是骨感的，但为啥松柏呀，梅花呀，能够在寒风中挺立傲放？看来，人不是被现实打败的，而是被自己的惰性给打败的。
今天，窦局长深入基层调查访谈，听了他对“十九大精神”高屋建瓴的解读，以及他把十九大精神内化为具体的办学理念，我的心中透亮了许多。原来，一个人的眼界和谈吐，取决于不断学习和执着思考。那些曾经读过的书，将会成为滋养你精气神的养料。所谓“站得高望得远”，那只是空间上的距离，是用数字就可以衡量的。而灵魂的高度，是你那些年读过的书叠加起来的。
所以，要成为一个有格局的人，绝不能对政治不闻不问；要成为一个有远见的人，先要学会思考；要成为一个有精气神的人，离不开读书。学习，永远在路上；思考，永远不停止。