少儿天赋培养课程复盘

2018-06-22  本文已影响0人  李斯托洛夫司机

      从事少儿培训已经很长时间了,但逐渐也进入了瓶颈,瓶颈点在于:除了语商的专业点培训外,无法给予孩子们更系统的生涯规划和针对每个孩子不同特点的指导,这也让我感到非常困惑。

    很多家长都在问我该怎么培养自己的孩子,简单答复叫:"明天赋,率天性,复天命"。

    如果简单的将所有孩子划归到一类,用统一的方法来进行"批量生产",对于一个从事教育的工作者来说是不负责任的,甚至是反人类的。庆幸爱普生涯推出了少儿天赋培训这一领域,所以,我来到了美丽的西子湖畔,希望投石问路,一天的课程下来也是获益良多,下面我就进行一下复盘:

      首先,了解了HRPC与爱普生涯之间的关系,以及整个的商业模式和架构,简单说:爱普生涯就是在做对一个自然人从幼小阶段到退休的全生涯开发。

      幼儿教育现在社会中所面对的共同痛点:缺少行业标准,导致门槛低,同质化竞争严重,优质内容稀缺,与小初高对接分散。

      幼儿教育在整个人生生涯中扮演着底层模式的作用,如果能把幼儿生涯规划好,对于未来的生涯规划能起到事半功倍的效果。

  从生理上说:

三岁前脑细胞已经发育了70%~80%

四岁智力开发了一半

八岁达到80%

8~19岁完成剩下的20%

    因此,一个人在0到8岁是大脑和学习养成的黄金时期。

    对于幼儿的培训,首先关注的是关系:

1.与父母的关系

2.与自我的关系

3.与他人的关系

4.与系统的关系

此外,还有三大模型,三大心法,三大信念……(不一一展开了)

      此外,今天重点学习了多元智能能力辅导体系。今天学习了测评,通过测评,系统专业的了解孩子:

1.先天学习潜能量

2.左右脑功能分布情况

3.十大能力数据表

4.十大潜能排序

5.优势潜能与弱势潜能提高意见

6.先天行为动机

7.先天学习风格

8.学习操作敏锐度

9.人际交往模式

    今儿真的是干货满满,要好好消化一下,今天除了感谢几位老师的悉心讲解外,还要特别谢谢几位复训的小姐姐们课外指导,美丽的人都善良,感谢啦~!!

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