打开窗

搭上开往春日的列车，怀揣一把季节的利刃，无情的刮开躁动的芽孢，让冰冻一冬的小手悄悄的伸了出来，蘸点消融的雪水，在窗上随意勾画。蓦然发现，春天似乎已经来了。轻轻打开窗户，眼前豁然开朗，暖暖的风温柔拂面，快乐的鸟叽叽喳喳，春日里的一切都那么温暖。温暖的乡村，温暖的校园，温暖的彩虹花又一次绽放了笑脸。曾经这朵小小的、鲜活的，有着无穷的生命力的小花，引领着无数懵懂无知的乡村少年，闯进的诗词歌赋的殿堂，领略文人墨客的风骚。今天，依然是她------一朵七彩的、丰盈的、隽永的花，风姿绰约间推开了孩子们面前这扇关闭了一个假期的窗……

打开窗

还是这间教室，还是这方屏幕，熟悉的助教老师，熟悉的早安问候，一切似乎都没有变化，可你看，我们的孩子却不一样了！他们眉宇间写满了认真，声音里注满了感情，无需老师的提醒，他们舍不得浪费一分一秒的聆听感悟，无需老师的指导，他们一字一句抑扬顿挫诵读吟咏！这窗啊，关不住明丽春色，关不住孩子们的眼，更关不住孩子们的心。一举一动、一颦一笑、一笔一划，演绎着孩子们对春的向往，对彩虹花的喜欢，对生活的热爱。

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短短20分钟的饕餮盛宴，对孩子们来说意犹未尽。第一节下课后，孩子们围坐在我跟前，并未对数学课上的内容讨论，而是一遍一遍地问我：“老师，这学期的彩虹花课和上学期一样吗？”“老师，我们还会学到许多儿歌吗？”“老师，我们北方的春天还没有到呢，树还没有绿，那我们用画把窗子装起来吧。”“对呀，对呀，这样我们教室的春天就比外面的要早呢？”这个想法真好，孩子们的奇思妙想让我欣喜异常。于是下课后所有的孩子都动起手来，画画的，剪纸的……在他们的努力下窗子打开了，春天真的来了！

是呀，我们的春天真的来了！互加的春风推开了窗，洒满一校温暖。