凯乐恩思维导图认证班第九期DAY1–会思考的笔记

“笔记不是记录别人的话，而是输出自己的思考”。来到今天的培训现场，我就被这句话深深地打动，这句话说出了我的心声。知道思维导图还是前两年的事，那时一直在寻找更高效、更科学的整理思维的方法，总是觉得它就在某个地方看着我，无意间，发现了相关的书籍，读完后，带着好奇与喜悦，尝试在孩子学习和自己的生活中试用，发现困难和疑问重重。在“要跟从专业大师学习”的理念指导下，幸运地遇到了博赞大师的嫡传弟子陈苏娟老师，她还曾经担任过世界思维导图大赛的裁判，并且一直以来致力于思维导图的传播。

博赞大师是英国人，他在校期间的学习经历促使他思考大脑的结构，和思考的方法，思维导图诞生了，并由此开始推广。

思维导图分为三大类：全图、全文字、图文并茂。图文并茂类型应用最广，图片和文字结合，让表达更清晰，记忆更深刻。

思维导图的四大要素：图片、文字、线条、颜色。图片有中心图片和插图，中心图片最好3种颜色以上，鲜艳，有代表性，一张纸的九分之一大小，居中。如果遇到抽象词要转换为具体图片，可用相近、相关、相反、谐音、增减或倒字的方法来实现。

文字要简洁，写在线上，同当前的线条色或全黑，重要的是有关键词，能够避免歧义，为️后面的思考留活口，名词优先，然后动词，一条线一个。

线条有粗细，粗的是主干，通常不超过7个，细的是支干，总的层级不超过5个。当然，线条也可以表示词之间的关系，有递进或补充、因果、总分、并列。用不同颜色的线条来区分不同内容。

最后就是颜色啦！红黄蓝三原色，可以调配出好多颜色，颜色在思维导图中必不可缺，不同的颜色不同的分类，大脑会很喜欢，记住对比要鲜明，冷暖色搭配用。

画思维导图，是为了整理思维，所以思维结构是关键，想象和联想必不可少，要挖掘创意用鲜花绽放的自由联想，计划和解决问题要用垂直深入的逻辑联想，逻辑联想的重点是分类，分类把握不重不漏、分清分净的原则，广度和深度结合才是一张合格的思维导图。画的时侯，细节要注意，纸张须空白、横放。

大脑说，它很满意这样的笔记！

凯乐恩思维导图认证班第九期DAY1–会思考的笔记