Reading Notes-Chapter-8-12

申明：文字为原著中文版阅读摘要

        《Mindsets: New Psychology of Success》

         Author: Carol S. Dweck Translator: 楚炜楠

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8-5 学习与帮助学习

若你已经给你的固定型思维模式人格命名并制服了他，很好，但不要认为你的旅途已经结束。为了让成长型思维开花结果，还需要设立目标---成长型目标。

每一天，世界都会给予你成长的方法，也给予你帮助你关心的人们成长的方法。你该如何寻找发现这些方法的机会呢？

首先，把总结两种思维模式特点的图，打印出来。制作者：Nigel Holmes

贴在你的镜子上，每天早晨，用它来提醒自己固定型和成长型思维模式的不同。然后，在你考虑这一天该怎么过的时候，问问你自己下面的问题。

a. 对我来说，今天有哪些学习和成长的机会？对我周围的人呢？

b. 我将在何时、何地、用什么方式开始实行这个计划？

c. 我将在何时、何地、用什么方式开始实行我的新计划？

d. 要保持不断成长，我还要做些什么？

在思考如何利用这些机会的时候，制定一个计划，然后问自己：b

思考何时何地和用何种方式才能让计划更加具体。思考用什么方式能让你行动起来，去寻找一切方法，将你的计划付诸实践并获得成功。

当你遇到不可避免的阻碍与挫折时，制定一个新的计划，并再问一边自己：c

不管你感觉多差，都要去这样做！

获得成功后，别忘了问自己：d

要记住，正如伟大的棒球手阿莱克斯-罗德里格兹所说：‘你要么成功，要么失败。’你也可以像他一样，成为决定自己未来方向的人。