《给教师的建议》84

84.怎样激发学生在道德方面进行自我教育

打卡时间:4月24日-4月25日

1.作者集体制定的道德修养的自我教育提纲有哪些？

1.要记住世界上有些东西宝贵的无可比拟。

2.要记住，你生活在人们中间。

3.独自一人时不做坏事、丑事，没有庸俗表现的人，才是真正的人。

4.为别人做好事，你就得到了最宝贵的财富。

5.人类之美的最高体现是妇女。

6.要记住，每种恶习都是从很小一点点开始逐渐发展到极为严重地步的。

7.如果你在自己身上发现了恶习的苗头，就要善于对自己毫不留情。要拔掉恶习的根子：用劳动除掉懒惰。

2.我们要怎样拔掉恶习的苗头？

用懒惰除掉懒惰，以设身处地的体贴态度和作为人应有的担忧，代替面对善与恶而无动于衷，以选择性取代口是心非，用正直坦率代替阿谀奉承，为了克服逢迎讨好，哪怕人们都反对你，也要敢于坚持真理，以独立思考克服缺乏主见，，有默认不真实说法的毛病，就要敢于同不真实说法作坚决斗争，有坚持错误的毛病，就要勇敢承认自己的错误，接受那些坚持真理、同你的错误作斗争的人的意见，有自高自大的缺点，就应该谦虚，学会不必要时只字不提自己，如果傲慢，就应该朴实而自尊。

3.道德的自我教育的实质是什么？

一是要有上进的愿望和高度细致的心灵，二是对人的认识，一个人在认识人的时候，也在认识自己。

4.分享你最喜欢的一句话，并说说理由。

道德上的不纯洁：当着众人冠冕堂皇，独自一人龌蹉肮脏。教导学生在道德问题上严格要求自己。