2020-06-20

2020-06-20  本文已影响0人  开心麒sunshine

1.今天阅读️️分享是《爱不厌诈》,作者是刘墉先生,这本书通过几个故事分享了爱不厌诈,爱是褒义词,诈是贬义词,爱不厌诈中诈是为了更好的爱,使用的一些小技巧,这是一本处世书。爱不厌诈,看出来是诈,发挥的确是爱,不是恶意欺骗,而是以爱养爱,创造爱的双赢。本书主要探讨了夫妻相处之道,朋友相处之道以及父母与孩子的相互之道,爱要常常温习往日情怀,美好的记忆越多,情们感也就更坚定。以父母对子女的爱为例,婴幼儿时期,孩子做什么都是好的,连孩子摔跤的样子都觉得很销魂,他们随意的涂鸦,也都当做未来的大师来夸奖,但是随着孩子的长大,青少年时期,孩子有了自己的想法,我们逐渐的丧失了爱不厌诈的能力,变成针锋相对,以至于亲子关系日渐紧张。

2:用海明教练的成功二十字方针运用到我的工作中,设定目标:这次比赛是奔着特等奖去的,详细计划:让学生将15天的比赛拆解成三部分,初期,中期和冲刺期,积极行动:根据计划立即开始操作,修正行动:每天早晨学生按小组开晨会,复盘昨天的比赛,找出优势,抛出问题让其他学生引以为戒,坚持到底:给学生买些零食,对学生成绩及时分析,给予建议,让学生走上良性比赛的通道。最终学生拿到了特等奖,实现了从不可能到可能。海明教练针对复盘一个环节,给了一些建议,比如,可以每次小组会请一个做得好的学生来主持,这样更能激发学生的积极主动性。

3今天采访青青,青青的时间管理做的特别棒,针对目前我的忙乱给出了很好的建议,并且对于直播也很有心得,主播要注意形象,声音要抑扬顿挫,专业内容不需要太多,一个小时直播30分钟内容分享?

3易效能今天第三次会议,一定要及时做作业,获得及时反馈

学习到:

1.    社群学习需要专精的精神,要事一定要每天固定时间优先完成,排除干扰,作为A类事件,不管什么时间都不能股市孩子和家庭。

2.    通过刻意练习,形成自己的思维模型

感恩:

1感恩青青的赋能

2感恩海明教练的复盘解读

3感恩阿紫的能量加持

4感恩儿子的自我管理和学习

明日三只青蛙

1 阅读营作业,日精进

2本职工作

3打磨课程

4易效能作业

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