谈写作

思忖着文学究竟能够带给我们什么呢？情感的共通，内心的平静，行为的优雅。

现今文学更像是中产阶级所特有的，茶余饭后的点缀。中产阶级不必过多的担忧生活，于是捧一本书，慢慢细读，有时间也写一些。

文学对于他们来说是物欲满足后的一点附作物，有自然是锦上添花，若是无，也没有什么大碍，生活中还有很多可乐的。

若是贫困一点，要为膏粱谋，自然免不了要接受义务教育，参加高考！好好读书，考一个好大学，最终获得一个好的工作。

好的工作的标准是什么呢？是工资高，而且轻松。多少年的读书，只为了高考一战，等上了大学，又是完全不同的知识体系。那十二年的教科书又是白读了一大半，虽说小中高都要必读的文学书目，到头来只不过是为了出的几道题，快快的阅读，记住主要情节能答题就够了。

待到大学，更不会去读书，若说找工作，自然是理工科好找一点，赚钱又数经济学，唯独人文学科被唱衰了几十年，既不好找工作，也赚不来多少钱！文学又能代表什么呢？

看到知乎上或者张嘉佳微博，都说每天坚持写3000字左右，等到十万字的时候，文笔就会有一个质的飞跃了。于是也想定个计划，几天能够好好的写一篇文章！

等到真正下笔之时，思绪良久，却不知道写什么，硬着头皮想，到头来不过是文字的堆砌而已，不能算一篇文章。

虽说确实看了一些书，也常被夸文笔好，于是写的时候，着重于文字的推敲，堆砌华丽辞藻，看似通篇合辙押韵、文字细腻，实则却是空无一物。看书终究是与自己写有一定的差距。长时间下来，头脑中的书袋掉完了，典故也引用尽了，便觉得无可写的了。

太阳底下无新鲜事，校园里也无新鲜事，无非情感感悟。但是无新鲜事仍说的是表面，表面不过皆为庸常，可是好的作者便能从表面挖掘出自己的看法，更加深刻的东西。

于是尝试着仔细分析 其他的优秀作品，作品结构逻辑以及语言风格自然分析模仿得来，但是作者的思想确实模仿不来。看到FT中文网写的《主席为什么不能被@？大学生滥权现象的社会学浅析》，与我自己写的学生会逻辑思维上差不多，但是它的观点更加明确，用语也是更加的规范。这都是需要后期长期的阅读与训练所成就的。

作品看似是一个人的文字，其实是一个人内在思想的外在表现，胸中有丘壑，是建立在平生多阅历的前提下，好的作者更是有一颗敏感的心，能够体察入微。

想起了白居易“文章合为事而作”，注重文字的实而不注重文字的形。

从小，便学习八大家散文、名诗名作，这些文学顶端的作品不仅仅是有着行云流水一般的文采，更有着丰富的内涵。韩愈《马说》的注重挖掘人才，苏洵《六国论》的借古讽今，柳宗元《醉翁亭记》的与民同乐等等，皆是主旨寓意深明的佳作，流传千古。

今人自然达不到他们的文采要求，可是细处看，苏轼的《记承天寺夜游》不过85字，却写出作者被贬之后的复杂心境，张岱《湖心亭看雪》中“天与云与山与水，上下一白”，寥寥数字，却勾勒出下雪后天地苍茫。如今记录心情、描绘风景的文章长篇累牍，数年之后，人们所记得，课本上所学的依旧是大师言语，而非后者碎念。

看多了大师作品，形神俱佳，自觉难以企及。其实也无可比之处，他们历尽多年寒窗苦读，有的更是世家子弟，长成之后又有丰富的人生阅历，或游历山河湖海，或历尽宦海沉浮，情绪郁结于心，下笔不过是“以我手写我心”。

今人既不苦读，读书的效率也远低于那个没有任何电子设备的古代，个人阅历不过校园二三事，辞藻华丽掩盖不了立意的空洞。于是捶胸顿足，苦吟良久，真的是“为赋新词强说愁”。但所写依旧无心意，只是读书不多，见识又短浅而已。

《一代宗师》说：见自己、见天地、见众生。人类的情感是共通的，古往今来皆是如此，超越历史，超越地域。古代的大师们推己及人，从自己的阅历出发，看见辽阔天地，品味众生疾苦，最终发掘那些隐藏在人世间的大智大慧，诉诸于诗书，流传于后世。而现在今人常常囿于自己小小的天地，所见所感不过周围小环境，所交往的人也不过身边二三人。

天地、众生皆不得见，甚至自己有时候都被挟卷入焦虑的浪潮，自己也无法审视自己，看见自己的内心。

但是一个时代终究是有一个时代具体的特点，每天层出不穷的热点事件，你方唱罢我登场，折射的不过是这个时代而已。身处于校园，也有一些事可以感受的到，但是这种感受终归是表面的，我们从未接触到社会飓风的风眼。

想要从书中寻找答案，却只是一些隐晦的不能再隐晦的只言片语，真正的感受着社会，却又发现无能为力，哲学家们解释世界，革命家们改造世界。

于是一头扎进社会学、心理学、经济学等研究学科中，试图探究社会深层次秘密，又觉学术探究深奥苦涩，又要写时发现更多的学术用语。

所以十分敬佩鲁迅，即使没有深入探究社会学问题，所写出来的东西依旧能够折射社会，卡夫卡坐在家里便能写出天下事，苏童不是女的却能细致入微的写出《妻妾成群》（《大红灯笼高高挂》改编于此）。

所到底还是要细心观察，多读书。