《知识大迁移》听书笔记

        最可悲的是，我们甚至从未意识到自己无知。
        ——《知识大迁移》听后感

        《知识大迁移》这本书最重要的意义在于，在这个知识搜索既得的时代，它告诉了我们，为什么知识越广博的人会比别人更健康、更富有、更幸福。

        一、互联网能搜索到所有的知识，记忆知识就是徒劳和无用的吗？

        这个疑问源自以下的心理逻辑：如果为获取知识付出的努力并不能收到回报，为什么还要费劲去学它呢？

        这个观念凸显了知识的功利和实效性，却在不知不觉中掉入了“理性无知”的陷阱。即，在互联网的便利性环境下，不知道自己无知的“元无知”状态。

        哈佛大学教授丹尼尔·韦格纳的试验验证了一个“谷歌效应”——能在网上找到的信息，大脑会自动遗忘。比如在学习中需要接收大量信息时，有的人选择做笔记，有的人则选择拍照，毫无疑问，前者的吸收率一定远远高于后者，而后者只是在心理上认为自己已经“占有”了知识。同样的现象出现在，很多人在电脑里储存了海量的资源，在家中囤积了大量的藏书，却从不埋头苦苦学习钻研，实际上技能和认知毫无提升。

        二、你知道自己无知吗？

        康奈尔大学心理学教授大卫·邓宁和他的学生通过一系列科学实验验证到：人们必须有相当的智力才能够意识到自己有多蠢。最缺乏知识和技能的人反而最无法认知自己的这种缺陷。比如让学生估分，成绩越差的学生往往给自己估的分越高，车技很差的司机普遍认为自己是好司机。这种认识不到自己无知的现象被命名为“邓宁-克鲁格效应”，简称“达克效应”。

        需要警醒的是，当我们陷入在一个固定的文化模式当中时，会被其所掌控，这叫作文化的遮蔽性。在遮蔽当中，根本看不出这个文化有什么问题。所以要经常好好反思一下自己的生活状态，如果觉得特别志得意满，觉得已经很棒，没有什么好改善的了，就要提醒一下自己有没有可能是达克效应在起作用。

        三、哪些知识会让我们更富有，更幸福？

        本书中作者不仅告诉我们无知现象在全球正如何蔓延，还通过“互联网小组调查”的大量统计学案例证明，无知是如何与贫穷和不幸挂钩。

        知识的匮乏会严重影响我们的世界观。在探索无知的世界中，不管多么离谱的事情，总有五分之一的人会相信，这就是“五分之一法则”。

        调查发现，知识水平与一个人生活的幸福程度甚至收入水平有因果关系。统计模型结果也显示，知识水平是收入水平的重要预测因素。

        让我们盘点一下知识的红利，看看各类知识与我们人生的关系。

        1.语言能力

        调查显示，拼写正确的能力或许与收入的关系不大，但发音正确与否与收入水平是高度相关的。据作者猜测，可能是因为，正确发音是他人判断当事人是否受过良好教育的一种直观手段。

        2.健康知识

        从统计学调研来看，对麸质、碳水化合物、幽门螺杆菌等等健康类知识了解更多的人，往往注重生活品质，收入和幸福感也更好。

        3.体育知识

        在作者的线性回归模型预测中，把体育运动知识题全部答错的人，平均家庭年收入是3.4万美元；而那些回答完全正确的人，平均家庭年收入是8.5万美元。如此明显的差距告诉我们，体育运动知识和收入水平是正相关的。体育运动往往代表着更加充沛的精力和更加积极进取的人生。

        4.理财知识

        调查显示，在回答包含了福利、通货膨胀和税收等内容的六个问题时，在特定年龄或教育水平的人群中，答对最多问题的人收入就最高，储蓄也最多。同时，理财素养与人的幸福感也息息相关。得分最高者的自我评价幸福感比得分最低者高24%。

        5.文科效应

        文化素养，即一个人对于文学艺术等知识的了解程度是教育水平的良好预测因素。但文化知识和收入水平之间的关系小得惊人。文化素养好的人，有可能是因为他们主修文科或艺术系，主修这些学科的人，往往收入要比同等教育水平、主修理工科的人要低。这被称为“文科效应”。但金钱并不是衡量幸福的唯一尺度，对于一个能够欣赏伟大文学、艺术、电影作品的人来说，这些丰富体验带来的幸福价值不言而喻。

        那么，我们可以采取哪些措施，跳出“理性无知”的陷阱？

        1.创造“低求知障碍”的环境

        我们生活在一个被达克效应裹挟的世界里，公众对自己的无知不知情，所以营销人员、设计师、沟通者等等群体必须把这一点作为自己工作的考虑内容，就是我们开玩笑时经常讲的“说人话”，让要表达的内容通俗易懂。

        2.个人获取信息应当“平衡理性” 

        获取信息的来源不要过于单一，要努力博闻广识，而不要看太多新闻或其他类型的电视节目。

        3.公共冲突采用“协商式民调”来解决

        让所有相关当事人坐在一起坦率的表达和讨论，民意式调查、小组式讨论好过一无所知的投票。

        4. “狐狸🦊式”的广博优于“刺猬🦔式”的专精

        牛津大学的哲学家以赛亚·伯林给了一个很好的解释：刺猬是一个专家，能把所有事情都跟重大核心概念联系起来；而狐狸是个多面手，对各种方法保持开放的心态，对彼此矛盾的观点也能理性处理。

        广泛的摄取知识在任何时代都有其不可替代的作用。 终身学习，多去获取不同类型的知识，不仅是我们获取财富与健康的手段，这种行为本身还塑造了我们的直觉和想象力。

        我们所获取的知识，这些已知的事实是连接不同个体、文化和意识形态的共同参考点，是我们产生观点甚至梦想的基础，会让我们变得更加睿智，更加谦逊，不断成长为更加优秀、更加强大和更加美好的自己。