逻辑与现实

每天都盼着孩子得第一，盼着孩子考上名牌大学，盼着孩子学有所成，但是这种思维是不成熟的，既不客观，又不理智，而真正的成熟的思维就是你得给孩子提供良好的学习环境和必要的物质准备，那么孩子自然而然就会考上名牌大学。

逻辑与现实

反之，如果各方面准备不足，而你却做更多的要求，那等于缘木求鱼。但是现在许多的家长基本的思维方式都是非常简单的，非常不成熟，简直就像儿童的智商。不给马儿吃草，又想让马儿跑，空中楼阁只要第三层。这种不客观的思维主导着人的思想，让人进入一种迷乱状态，所以说，抱着这种思想的家长几乎都是失败的教育。

逻辑与现实

当你学到了唯物辩证主义，你就会按照逻辑的思维去推导事物的发展方向和学习的规律，那自然而然，你就不会对孩子提过高的要求，孩子的成长也是按照他自身本来的这种方式。那么即是客观的又是现实的，反之，即不客观的，又是虚幻的，那么我们用一种不理智的思想去追求那种虚无缥缈的事物，那简直就等于是浪费时间，没有任何逻辑可言，也没有任何实现的可能。

逻辑与现实

而这孩子心里树立的学习观念只能是一系列的负担心理压力和忧虑焦虑心情，而不是一种快乐的本能，学习的能力是真正能引导人进入自由世界的空间，学习是让人热爱的，能够通过思维方式的提高来，导致更好和更自由的一种灵魂，以及改变现实的生活方式。让孩子爱学习，然后才是学习的结果，我们不能把眼睛只盯着学习的结果，忽略了学习的种子，给孩子的好奇心和对事物发展运行的规律的兴趣。

逻辑与现实

同样的道理，对于身体的健康，对于事业和权力的获得，这一切的一切都有自身的逻辑在驱动，有因必有果。而因果是一种科学的思维方式之间抽象的逻辑，人生于天地之间，在这有限与无限交织的时空当中，其所作所行，必然存在着无限的逻辑，而这种逻辑交织在一起就导致了人的结果。

逻辑与现实

            无论是人的各种行为，名誉财富，甚至学习成绩，身体健康，这一系列的复杂的结果，最终抽象出来，那就是一种纯粹的逻辑，是一种符合现实驱动的小小逻辑，那就是将一系列的属性全剥离开，去掉一系列的形状，最终所得到的纯粹的抽象，将其置于天地之间，在有限的时空中，循环迭代，最终的运行结果就是我们说要获得的思维，这是一种理性的。将其扩展又可以幻化成无穷的世界和无数的悲欢离合，一一变化就是故事，从古到今各种各样的版本都在不断的演绎，有时人还是尽量少思想多行动，一旦行动的量变达到了质变，那么结果自然明了。