感赏82-精读6 表扬孩子原则四之表扬孩子要循序渐进

      今天阅读《爱表扬》课程的六大原则之四:表扬孩子要循序渐进。

表扬孩子要循序渐进

    为什么要循序渐进呢？因为在教育孩子时，大部分家长存在越级跳频。

    由于在匮乏的感觉源点下，急着想要逃离不要的现状，迫不及待的想要改变孩子的现状，采取与当前形势不锲合的行动。这就是越级跳频了。这会导致更严重的后果:亲子关系恶化，孩子成绩退步、厌学等等。

    在匮乏的感觉源点下，总是感觉孩子不够好，孩子做的不够好，进步不够快。不管孩子当下是否准备好，在抗拒现状下，想要孩子更快改变、做的更多、跑的更快，这样反而会坏事，会吸引来更大的阻力。

    所以，表扬孩子要循序渐进。

      一方面，表扬孩子需要感觉要到位。这需要你有足够的能量，保障自己在行动时能够从容不迫的心到位、感觉到位、言行到位。言行与想法一致与感觉一致，在表扬孩子时才能有感而发。从不能做到有感而发→_→能做到有感而发，需要一个过程，这个过程要循序渐进。

      另一方面，孩子的观感改变特别是对你的观感改变，也需要一个过程，这个过程也要循序渐进。比如:你与孩子的关系不好，平日常批评他，你们相处起来感觉压抑，在双方感觉不好的基调下，你突然改变往日作风，开始表扬孩子，这就是越级跳频了。你需要从一个非常浮躁的情绪状态过渡到一个平静状态，需要你调整自己的过程，你必须处在一个感觉好的情绪状态下，你才能够表扬做到位。

      综合以上的内容，特别是刚进群的小伙伴们，一定要先做有生产力的事情就是成长自己，调整自己的能量，让自己处在平静请安的情绪刻度下，让孩子感受到他所处的环境是平静的，他的父母是平静的，让孩子放下所有的抗拒，孩子放松下来以后，慢慢的家长再切入表扬孩子，从孩子做到的一点点小事儿表扬，表扬频次从少到多，一点点的在表扬孩子的过程中，修炼自己表扬孩子的功力和有感而发的能力，做到循序渐进润物细无声的切入表扬，再把表扬孩子发展成为生活中的常态。

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