给孩子讲“妇女节”

早上，丹山路上如往常一样摆起了黑板画。今天是3.8妇女节，黑板画也以此为主题。小朋友们一路看过来，问：“今天画的啥呀？”于是我们在教室里开展了一节关于“妇女节”的活动。

每次为小朋友讲解各种节日的来源和意义时都需要把一板一眼的历史故事转换成孩子容易理解的形式。一开始有人根据黑板画的内容猜测是“母亲节”，也有认识字的小朋友说是“妇女节”，那这两个节日有什么区别呢？

已婚称妇，未婚称女，合称妇女。词典称，妇女是成年女子的通称，不单纯指已婚妇女。嘟嘟听完后先指了指已经结过婚的程老师，说是她的节日。我问：“那我没有结果，妇女节是不是我的节日呢？”小朋友们齐声说：“是！”

说起妇女节的起源，“解放运动”和“抗议活动”对小朋友来说都有点难懂，于是我换了一种说法：

在上个世纪，差不多100年前，男人和女人去公司和工厂上班的时候受到的待遇是不一样的。同样是干一天活儿，那些老板给男人100块钱（小朋友听了一起“哇”），却只给女人10块钱（小女生听了都撇撇嘴）。你们觉得这些女人愿意不愿意啊？“不愿意！给的太少了！”后来有人说：“咱们不干了！去门口抗议，让老板给咱们一样多的钱！”也有人说：“我不敢呀，万一他生气了给咱们钱更少了怎么办呀？”其他人鼓励道：“别怕！咱们团结起来，都不干了老板就没法赚钱了。”于是3月8日这一天，这些妇女集体罢工，在公司和工厂的门口举牌抗议。老板们一看：“哎呀！她们都不来上班，这么多活儿光男人也干不完呀。”这可怎么办呀？嘟嘟举手说：“给她们一样多的钱，让她们回来吧。”于是老板们对妇女们说：“好吧，也给你们100块钱，快回来干活儿吧！”

咱们班的老师也很感谢她们，要不是她们那么勇敢，那么团结，说不定我们现在还拿不到这么多钱呢！棋棋说：“我觉得以前那个老板是黑心老板，现在那个老板是个有爱心的老板。”哈哈，总结得很棒！

尽管现在我们为妇女节冠上了“女神节”“女王节”“仙女节”的美名，但是我们在享受今天的福利的同时，也应该记得它从何而来。