读书笔记

学校礼仪教育主要局限在狭小的空间和有限的时间内，借助单一的教育手段尤其明显的局限性。礼仪理应走出课堂，走出学校，走向更广阔的空间。

学校里教育必须积极拓展领域，寻求新的发展点，让学生在广阔的领域，与社会和家庭之间进行大量的、多角度的多项交流，才能推进学校和社区互助育人的区域改革模式的形成。坚持学校礼仪教育是社区教育的主题和基础，学校与社区之间的互相沟通、协调，是实现社区教育资源共享的重要途径。学校社区互动的核心是社区服务学校教育，学校教育服务区发展的原则。以达到促进学生健康发展的目的。