第2课作业 虚假接纳和虚假不接纳

2019-05-01  本文已影响0人  费晚

1、觉察一下,你在生活中是否会常常做出虚假接纳和虚假不接纳呢?大多是因为什么原因而虚假接纳呢?   

自我反省:在生活中有虚假接纳也有虚假不接纳。虚假接纳很多时候是内心不愿意,但现实或者理智觉得应该接纳,结果强迫或者被迫接纳,造成了虚假接纳。虚假不接纳是不太习惯表扬和赞美别人,尤其是自己的孩子。

2、本次课中最让你有感触的部分是什么。虚假接纳和虚假不接纳都会造成自己和对方的不安和焦虑,长期积累总会爆发出来的。

3、有实践:孩子期中英语考了98,算是挺好的成绩了。孩子很高兴的告诉我。

问:“你自己估算不是96吗?怎么还多了2分呢?”

答:“有两道选择题我记错了,实际上是对的。我只错了2道选择题。”

问:“作文满分?你的作文从来都没得过满分的啊,肯定是老师改作业很松,才能给你满分的。是不是你们全班作文都是满分?”

答:“我同桌才1.5分,前面的那个3分,斜前面那个5分。”(满分是5分)

仔细看了作文发现是没有明显的错误,老师给满分是正确的。反思自己不习惯表扬孩子,总是想找出缺点错误让她全部改正,总想让她有更进一点。以后要改正,发现小进步和小的闪光点都要表扬。

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