2022-12-20聊聊数学

好几天没学技术了。

上了网课后就想歇几天再学，很像高中时学数学，反正不做习题，结果考试勉强及格，和优秀差的很远，

后来考研，以为自己数学很牛，没想到数学考的最惨，我的判断出了很大问题。投入在数学上的时间太少了。做题少，对微积分理解的完全来自记忆，而不是真的懂，结果遇到题就不会做。那个时候还没有网课，如果有教材作者的网课，估计我能考很好吧。

大课的微积分让我晕头转向，还没明白怎么回事，老师就讲完了。一头雾水。中国的数学没有大师，很大原因就是没能从简单入手教育学生。太难了让孩子们并不是轻松的懂，容易的懂，过目不忘的懂，而是稀里糊涂的懂，稀里糊涂的讲数学，怎么能成为大师呢。

美国大学的微积分只讲一点点，很容易理解。不强调技巧。那些失去根本意义的技巧只适合无聊的人打发时间，而不是所有上大学想进入社会的孩子。

我讲了啥，我明白吗。

我的数学经历就是，不好好学，不爱学，因为太难了，没讲明白。有些网课东一头西一棒子，不系统，让人觉得知识琐碎不系统。这样的数学不好记忆，也没什么用。

当然有用的物理定律也没啥意思。现实世界不需要这些分析。我都忘记了最强学科物理了。