晚间日记 | “6”和“9”

6和9两个数字，只要站在不同的角度看，就会变成对应的数字，而且说6和9两个数字的人都是对的。

这种现象在生活中常见吗？

当然是非常常见的。

但是，一旦我们站到了6的角度，就很难再去相信有人还能看到9。甚至有少数人，根本不认识9这样比6大的数字，当然这只是举个例子来说明事实。

最近中小学延时服务的事情又在网上引起了热议，家长的态度也是褒贬不一，网友感慨：众口难调。

我看了一些评论，站在家长的角度都没错。但是，家长通常是某个学生的家长，因此他只能考虑个别学生的利益。

而老师，是几十个甚至上百个学生的老师，校长是全校学生的校长，他们不可能仅仅把眼光着眼于个别。

对于理性反应问题的家长，我觉得是很好的，因为这样可以促进方案的不断完善。而对于那些只知道宣扬老师应该无私奉献每个学生一节延时服务收3块钱都觉得是在乱收费的，真的不敢想象他是否真的跟老师有过真诚的沟通。

免费的午餐就算好吃，也不会长久，因为世界上任何东西都是守恒的，有付出就有消耗，消耗了就需要合理的补给，一味道德绑架去追求免费且高质量的服务，而不能正确看待自身的付出，这不是长久之计。

今日任务：

1. 备课

2. 整理材料

3. 母亲节稿件