学习写触动人心灵的人和事的笔记。
心音共鸣
写触动人心灵的人和事。
生活是丰富多彩的,可是我们写作时就常常感到生活平平淡淡,没什么东西可写。
究其原因,是缺乏对生活的敏感。
事实上,人们的生活并没有多大差别,即使是那些著名作家,也不一定都有不同于常人的特殊生活。
只是他们的心灵比常人敏感,能生活中感受到那些令人心动的东西。
我们要有意识的配合培养这种敏感
吃啥风云的伟人,惊天动地的大事,固然能打动人心,日常生活中那些美好的东西,不也能触动我们心灵吗?
面对一个生动的场景,一个善意的微笑,听到一句真情的话语,只要我们的心灵不麻木,就会激起涟漪。
心灵的触动,可以表现为情感的共鸣,也可以表现为理性的思考。
现实生活中,动人心弦的场景并不少见,只是由于我们习以为常,才没有产生情感共鸣。当怀着感激之心面对生活的时候,我们就会发现生活的美好,人性的美丽。
家庭、学校、社会,以至我们赖以生存的大自然,构成我们的生活环境,父子之间、邻里之间、师生之间、乃至人与自然之间,这种种关系,都是我们生活的一部分。
作者能够与大自然进行心灵的沟通。笔下才会有诗意的人生。
人的个性不同,事件的情境不同,具体的写法也不会相同。
一般的说来,写出动心的人和事,可以从如下几个方面入手:
发掘感动点。
从自己的生活储备中寻找材料,要特别留意是什么人、什么事?什么地方曾使你的心灵受到了触动,要把它发掘出来,在发掘感动点的时候,要注意抓住细节,把它形象地再现出来。
提炼素材。
提炼素材的过程,往往是发掘主题,深化意蕴的过程。
要善于从触动你心灵的人和事中提炼出有价值的东西:它为什么触动你?你从中受到了什么启发?要把这些感悟写出来。
整体构思
动笔前一定要想好,你要写的是一件什么事?是怎样一个人,想抓住哪一点展开叙述?
文后练习。
往往有这样的情况:经历过的一些事情,淡忘了,而某个细节,如一句话,一个动作甚至一个眼神却还记得清清楚楚,读过的一些文学作品,记不清了,而作品中的每一个细节,或语言、或动作、活某个人物的肖像,却记得很清楚。
试以“令人难忘的细节”为题,写一篇记叙文。
一个小学生把一个被自行车撞伤的老奶奶送进医院,小学生的母亲还为老奶奶垫付了医药费。老奶奶家人却把小学生告上法庭,诬蔑小学生撞倒老人,要求小学生负事故的全部责任,法院理所当然地驳回原告,但小学生的心灵已受伤,他在日记中写道:我帮助人,别人却到法院告我,我害怕,我想不通,我想哭,不知道雷锋有没有被人告过,他哭过吗?
请你写一篇作文,对小学生说一番话。