想想那些年，工作真疯狂

我从乡镇中学调到县城，学校是一个新建单位，在县城东郊，一边建设一边招生。

我是教化学课的，初一没有的课程，就在更远的一个联中上课，临时改数学和物理，等学校完全建好了，这个联中就撤销了。

我住县城西半区，这一东一西远的有十几里，近的也有五六里，一天至少跑两个来回。

那一年，也是巧了，新建学校需要老师，得托熟人关系，还算顺畅没有花钱就办成了。

我那时年轻，工资不高好像就一百来块钱，借钱在县城盖的平房需要还账，慢慢还不着急。

在联中时没有早晚自习，还算轻松一些，也就是跑跑路；等新校建成了，有了早晚自习，任教班级多了，工作量也就大了。

我这人天生的工作狂，工作认认真真一丝不苟。三个班的课，一个班主任，还兼任教研组长和实验室兼职管理员。

别的且不说，就单单一个化学实验室，利用业余时间打扫的干干净净，整整齐齐。玻璃导管都是自己亲自动手加工制作。

没开学生实验课之前，也就是迎接检查验收，准备一些必须的教师课堂演示实验。

1999年，正式开始中考实验操作考试，这个工作量就格外的加大了，六个班八个班十个班，直至十二个班，这些学生的实验操作训练就像流水席一样，需要源源不断的撤换添加。

这七八百学生，做一次实验光试管一项就上千只，刷洗、烘干。硫酸、盐酸的消耗，就像喝凉水一样，得按比例配制出来，一个个装瓶一桌桌撤换。

每一年的实验操作考试，满分率平均分我们都是稳居全县第一。在全市教学表彰会上，我们化学组都做过典型发言。

现在回过头来想想，值得吗？值得，把自己的所学发挥到淋漓尽致，一片丹心做教育；有时又觉得不值，教学质量好了，升学率高了，管理自然得严格，严了就会得罪一大批学生，学生才不会领你那个情呢！

倘若在乡镇中学，尽自己的力就行了，上班不出校门，有自己的宿舍和伙房，吃饭如可，也不耽误晋职称，没有升学压力。

想想那些年，工作真疯狂。图的啥？教学是个良心活？

多跑路；

多出力；

多挨饿；早饭晚饭不能按时吃，不在饭点吃饭，把胃糟蹋了。

自己孩子的辅导都没时间，只有晚上睡觉的时候，那呼吸的气息在逸散在交流。

肯定，青春旺盛时什么都没想，我自己乐意那样干。