鳄鱼爱上长颈鹿

一，封面

1.认识上面的字吗？书名，作者

2.还发现了什么

（识字教学？）

识字教学

二，扉页，环寸

看图，你知道了什么？

（说完整话）

三，故事内容

1.师讲故事，回答：你从哪里看出来鳄鱼很冷？

2.同伴讨论，图中是哪个季节？

（设计好，同伴讨论，为什么，需要找到依据 ）

3.看图回答，天气真有那么热吗？

回答，有或者没有，为什么？

（老师：我觉得没有那么热，仙人掌，向日葵）

发现向日葵。

4.你不开心的时候会怎样？看图，你从哪里看出鳄鱼不开心。

你不开心的时候，怎样表现。

5.看图，你观察到了什么？

6.小侦探，找一找图中都有哪些相同的事物？

前3幅画有向日葵，全部有长颈鹿的图案。向日葵和长颈鹿，有什么关系？

7.鳄鱼和长颈鹿在一起，会遇到哪些问题？

8.鳄鱼有什么办法看到长颈鹿吗？

9.哪里看出鳄鱼很伤心

10，接下来会发生什么？

板书：

声音