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看电影学写作——从《飞鹰艾迪》学经典故事结构(下)

2016-07-18  本文已影响245人  可惜无声

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一般来说,像《飞鹰艾迪》这类电影的收尾部分都会很短。因为激动人心的紧张节奏,与冗长沉静的结尾难以契合。

在第二幕与第三幕之间,编剧设置了一个情节高潮。这个高潮将故事张力推上最高的封顶,只待主角打出那最后一击。


目标#17:现在轮到艾迪上场了,他终于站到了梦想的面前。

现在轮到了二十四号选手,我们的飞鹰——艾迪·爱德华兹。

艾迪检查了两侧的滑雪板,准备迎接最后的挑战。每一个人,从教练到父母都拭目以待艾迪的表现。但艾迪迟迟没有动作,他只是紧握把手坐在那里,看着眼前的滑雪场。从解说到教练,每个人都在怀疑艾迪是不是已经吓破了胆。但他们都不知道,艾迪的心中波澜起伏,旁人对他的种种鄙夷之声此刻皆浮上心头。

但艾迪并没有退缩,他调整好了眼睛,让重心回归身体,艾迪起跳了。眼前的雪道飞速后退,直到跳台边缘,艾迪腾身跃起跳向空中,时间仿佛在此刻凝固。向上向外向前,艾迪如同一只苍鹰飞过崇山峻岭,飞过奥林匹克的五环标志,飞过所有那些嘲笑和鄙夷。

在落地前的那一刻,艾迪与皮尔里都张开嘴大声呼喊。在所有人的惊呼中,艾迪落地了。但他有些失去平衡向后栽去。当所有人都认为艾迪要失败的时候,他又重新站了起来。

目标段落#17的新情况和惊人意外2:飞鹰落地了,但差点仰面摔到。不过凭借惊人的意志力,艾迪重新站了起来。

(时长:4分)

所以在目标段落#17中,我们看到:

a.故事的高潮将冲突和行动推倒了顶点。(艾迪终于完成了90米跳台比赛,这于人与己都是一项伟业)

b.主人公展现出了全新的成长后的自我。(从某种意义上来说,艾迪现在是一个真正的行动上的英雄)

c.主人公相信自己战胜了内心冲突。(艾迪终于可以把那些怀疑的声音抛到脑后)

d.惊人意外2出现,带来故事反转。(艾迪差点就摔倒了)


故事进入第三幕尾声:

《飞鹰艾迪》的故事结尾简短而有力。因为故事的核心问题已经在第二幕的结尾处得到解决,最重要的冲突业已消散。所以是时候解决这一切了,以免拖沓的结尾给人以累赘之感。

目标#18:艾迪要享受胜利的喜悦与众人的认可。

更衣室里,艾迪正和教练皮尔里分享比赛经过。这时一个熟悉的身影出现在门前,正是皮尔里的教练沃伦·夏普。他看见已经成为教练的皮尔里百感交集。夏普收回了他曾对皮尔里做出的负面评价,两人拥抱表示和解。

在这次冬奥会的闭幕式上,人们评价艾迪是:他像雄鹰一样展翅高飞。他创造了英国跳台滑雪的新记录。

返家的飞机上,艾迪与教练举杯相碰,为了下一个赛季而继续努力。艾迪的精神鼓舞了很多人,二人刚下飞机就发现机场大厅已被众人挤满,他们欢呼雀跃迎接二位勇士。

画面定格在了奥运之父顾拜旦的名言上:

奥运会上重要的不是胜利,而是参与。

人生中重要的不是凯旋,而是奋斗。

所以在最后的故事段落#18里,我们看到:

a.所有的重要关系都得到了解决:艾迪荣归故里,皮尔里与导师握手言和,父亲真正认可了儿子。

b.当艾迪的父亲露出写着“我是艾迪的爸爸”字样的衣服时,艾迪与家人也完全和解,这种肯定结束了他的成长,且进入了到了一段新的关系中。

c.皮尔里与其教练夏普的和解,也证实了他本身与艾迪一样获得了成长,收获了果实。

d.影片的最后一个画面中,用顾拜旦的名言再次点出了主题,给了故事划上了完美的句号。


以上就是组成《飞鹰艾迪》这个故事的主要目标段落。

所有的故事元素都衔接与安置到了合适的位置。当然这并不是说所有的故事都要按照这个套路来编写,但这的确是最能为大众所接受的一种形式。

对于在学习写作的你我来说,都不妨花些时间来把故事分解成目标段落,以此分析他们为什么受人欢迎。我也会继续给大家带来其他的故事分析。

谢谢。

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