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专业父母第九十六课:塑造孩子独立自尊,父母要放弃对孩子的控制,给

2019-12-25  本文已影响0人  A南星学生教育中心林老师

我在前面的课程中经常拿《都挺好》里面的苏母当反面案例,

事实上按照世俗的眼光来看,

苏母可以说代表了传统意义上的成功的好母亲:

老大苏明哲学霸出国当白领精英,

老二苏明成娶了白富美孝敬老人,

老三苏明玉更是成功的让所有人羡慕,

老公不用说绝对的乖乖听老婆的话,

她为了苏家费尽心血尽到一个家庭主母的责任。

可是当苏母意外猝死之后,

这一切幸福似乎随之而去了,

她强势的维持着这个家庭的平衡,

可是这个平衡是如此脆弱不堪一击。

当我们深入分析这个家庭的生态之后,

我们发现苏母实际上是一个有强烈控制欲的母亲,

她强势要求每个人都要按照她的要求做事情,

因为她心中有一个“我都是为苏家好”的最高目标。

比如说,

老三苏明玉想考清华大学,

可是重男轻女的苏母权衡再三后还是否定了,

其实这个决定无可厚非,

衡量整个家庭的经济承受能力来考量的话,

也许当时可能还是一个最佳选择,

关键的问题是,

如何让苏明玉愉快的接受这个决定。

一贯强势的苏母根本没有考虑苏明玉的感受,

当苏明玉试图和她理论的时候,

她直接给苏明玉下最后通牒,

要么乖乖听话上师范,

要么就断绝给她的费用,

滚出家门去。

深受伤害的苏明玉选择了离家出走,

从此和母亲一刀两断恩断义绝。

其实回过头来看,

苏母还是有选择的空间的,

可是她的权力欲不允许接受任何的挑战,

她太想控制全局了,

所以,

她没有考虑到其他人的感受,

她用自己的感受代替了所有人的感受,

这是控制欲的父母最大的问题。

实际上,

苏母完全可以给予苏明玉选择,

她可以尊重孩子的感受,

和苏明玉讨论家庭的经济情况,

共同商量如何达成双赢,

这对于一个母亲来说,

其实是一个考验,

如何在养育多子女中寻找爱的平衡。

苏母首先要做的是尊重孩子的感受,

确认孩子的强烈欲望,

然后给苏明玉选择的权利,

比如说,

让苏明玉勤工俭学上大学,

把给二哥苏明的钱匀一些给苏明玉,

这是完全可行的办法——

因为我们从苏大强的账本上看到了他们给苏明成太多钱(结果成了啃老族)——

所以根本的问题是,

苏母太想控制全局了,

所以,

她宁愿苏明玉出局,

也不愿意给她选择。

我举这个例子想说明的是,

父母如果真心要塑造孩子自尊的话,

首先就要放弃自己的控制欲望,

尊重孩子的感受,

在力所能及的地方给予孩子选择的空间。

昨天我在路上看到一个孩子在哭,

他的妈妈气急败坏的说,

我喊一二三你马上停止哭泣,

否则我就不要你了,

那个孩子哭得更伤心了,

死命的拖住妈妈的大腿说不要不要,

可是母亲依然拔腿要走

——

这是很普遍的现象,

可知道这会给孩子的自尊造成多大的伤害,

孩子从此知道只有听妈妈的话才是对的,

否则他就会被妈妈丢弃,

这是伤害孩子自尊的最厉害的语言,

很多父母情急之下完全没有考虑孩子的感受,

却不知道可以给孩子多一点选择,

其实,

孩子需要得到的并不一定是什么东西,

孩子需要得到的是确认自己的存在,

就是求关注,

通过索取父母的关注来确认自我的存在感——

这也是树立孩子自尊心的一个重要途径,

父母要做的是放弃自己的控制欲望,

尊重孩子的感受,

给孩子多一个选择的机会,

然后,

孩子会一辈子感激你给予的独立自尊。

我是南星学生教育中心林老师

每日原创家庭教育文章第一年第二百七十八(总第278)篇

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2019.12.25

我们却发现了这个家庭成员每个人内心都带着累累伤痕,

老公苏大强开始向子女索取爱,

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