樊登读书

听书《不吼不叫》分享:

2019-12-30  本文已影响0人  云_5f42

1自问2深呼吸3平静自我4确定孩子此刻需要什么5同理心

4C法则:

1沟通,简短具体简单,鼓励,我和你

2给出孩子选择,真正给2个选择,不要随便说行吗?好吗?

3结果,让孩子参与到结果的想象中

4连接,一对一的

已经吼叫,要怎么做?

1真诚的道歉—后悔,责任,补救措施

2规划家庭会议,一讲每个人优点,二真诚提出问题

3定时器

代替吼叫的方式

日历规划时间

放低声音

幽默和创意

数数

静候结果

再来一次

带着孩子一起想办法

划分气质,每项满分5分

1敏感度2活动量3反应强度4适应性5情绪本质6接近或回避性(外向和内向)7坚持度8规律和节奏9注意力的分散度

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