如何讲书的收获
2020-04-22 本文已影响0人
乐讲
【1】我和书的关系
在开课之前,我从来没有想过我与书之间的关系,我以为仅仅只是需要与被需要的关系。
听了赵冰老师的讲解,我了解到书不仅是我们的工具,而且我们还可以完全做书的主人。并懂得如何去选择一本书,不仅仅是站在自我的角度,还要站在听众的角度和书本本身的角度。以“你我它”的宗旨来选择书本。你的听众是否有收益?我是否能Hold住?它是否值得推荐?
【2】什么是讲书
讲书不是培训、朗读、复述,而是真正的把一本书的精华挖掘出来传达给别人,结合干货、推荐、读后感来讲书。之前总是感觉讲书很难,一两分钟想把一本书的精髓讲出来,不知道该如何去抓观点,现在才知道原来是我的打开方式不对。
牢牢记住赵冰老师讲解的讲书公式:书名+作者+类别+观点+案例或故事+感悟或收获。
记住这个公式,加上讲书的三原则:简单、具体、有新意。就可以把一本书讲好。
听众知道的,你也知道的,少讲。
听众不知道的,你知道的,多讲。
听众不知道的,你也不知道的,不讲。
【3】五“多”原则
多听:各大平台的讲书音频、视频,都可以去多听,反复听。
多思:多去思考,才能把一本书吃透,思考自己有没有抓住书中最核心的点。
多拆:多去拆解别人的讲书,拆解出来看,哪些地方讲得好,哪里好,要点评出来。
多问:有什么问题要及时问,问老师。
多练:如果要问讲书有什么诀窍,那就是反复刻意练习。
