听雨
听雨
听雨
雨，
生于云端，又随风飞扬；
听雨，
在雨中放飞心绪；
雨，
是情感的衬托，
你的哭泣，
我的无助，
在雨中回忆，
在雨中憧憬，
在雨线上相交。
雨敲竹韵，
雨敲瓦棱，
在心灵的琴弦上敲出音符。
雨水无杂质而纯净，
却刺痛心灵，
让含泪的雨水变成回忆。
雨淅淅沥沥，
思绪点点滴滴；
雨飘飘洒洒，
心情缠缠绵绵，
今日不知谁是谁的归宿，
明日不知谁能走进谁的心。
——摘自邹飞扬女儿的作文
歌德的《少年维特之烦恼》里有一句话，哪个少年不钟情，哪个少女不怀春。这或许是花季少男少女的必修课。
几年前，好友告诉我，她读初中的女儿被一男生追求，老师告诉她女儿早恋了，她有些惊慌。
老师告诫她，要注意初中生的成长倾向，男生提防上网，女生提防早恋。
曾经的教育大师周弘，告诉我们，学生早恋是正常的，如果谁没有这样一段情感经历他的人生就不完美。
我觉得，学生时代的感情是纯洁的，他们只是谈谈心，也许只是知己；
他们没有了成年人的那种门第观念和功利目的。只要不影响学习，掌握好分寸，早恋还是可以的；
女儿告诉我，进入初三后早恋之风愈刮愈盛，我们平时在晚上也常常看到一对对的男孩女孩手拖手，或互相追逐，或喃喃细语，学校也没有把这当回事，当然，如果太影响学习老师会告诉家长的，这时孩子就免不了一场打骂了。
女儿班上有几对早恋的；
他们看起来，还很般配呢；
女班副喜欢男班长，是女儿欣赏那对班长组合，觉得他们很“登对”。他们成绩相当，也同是学生干部。刚开始男班长似乎很羞涩，动不动就羞红了脸，大家叫他“红脸先生”，现在他长进一点了，但在女班副需要时还是依旧不敢在众目睽睽之下走向她，而女班副每次见到他便是一脸灿烂的笑容。
只有新来的班主任不识相，有时会插在一对亲密的人儿中间，神经兮兮地大喝一声，“你们是什么关系？”紧张的初三生活，让这一对对的搞笑“恋人”弄得生动起来。
正如，诗歌写的：
雨淅淅沥沥，
思绪点点滴滴；
雨飘飘洒洒，
心情缠缠绵绵，
今日不知谁是谁的归宿，
明日不知谁能走进谁的心。
