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Day31 读书与读懂书

2020-08-05  本文已影响0人  造梦的长欢

【时间】2020年8月5日

【书籍】《读懂一本书》

现在,读书已成了很多人生活的标配,是的,很多人都在读书。但是,大家都会读书吗?

001 成为“多向度的人”

“多向度的人”的思维体系里有事实、逻辑、批判性思维三大支柱。阅读是主动、针对的学习方式,通过阅读、思考、积累,慢慢成为这样的人。

002 沉浸式学习方法

沉浸式学习往往是目标导向的,能帮我们成为事件的“主人公”,不断体会探索,使我们对书本理解得更深刻,也更能促成践行。

003 选书TIPS原则

要选择具有工具性质、带来新理念、有实用性、科学性的书,具有科学性和建设性最重要,这类书能给人带来更大的改变。

004 拓展理解力池子

经济、心理、国学常识、管理、逻辑、哲学、人生经验、法学、伦理、生物、历史等方面的知识,都涉猎一些,拓展知识面。

005 知识的自我反刍

要想把一本书读懂,就要养成读完后总结的习惯。尽量一次性读完,隔一周后再去回忆总结,构建思维导图。

006 目的和自由阅读

按需选择,但阅读时一开始不要有直奔答案的想法,先积累再精简。目的性太强,会减少大量的脑力摩擦所带来的意外惊喜。

007 熟悉写书的背景

一本书的背景知识,能帮助读者开阔眼界,让人们了解一个理论的前沿研究状态,从而间接地认识到这本书的价值。

008 精华的评判标准

概念被清晰界定、问题很严重、解释很意外、看出递进或转折关系、不同侧面彰显书籍内在价值、受到心灵冲击、奇闻逸事时。

009 构建讲书的坡道

坡道是由自己对书的理解建立的,往往决定了整本书的解读方向。构建坡道可采用书里的内容、自己的经验、故事等。

010 练语言组织能力

多学习好的电影、相声、演讲,然后进行科学练习,不断迭代自我。积攒得足够多,人才能产生创造力,形成自己的风格。

从以前的逐字逐句、不看工具书,到现在各种类型的书都看一些、留意整体框架、精读泛读结合。读书是为了用,用起来了,也就读懂了。

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