我的兴成长学习规划（7月大作业）

      期待已久的暑假来了，我欣喜若狂。大家心中理解的欣喜若狂也许你可能会说放下工作压力，在假期里这片天空中自由自在的飞翔；也许你可能会说轻松的假期可以放松一下心情出去游玩。而我要说的欣喜若狂，是假期里我将徜徉在兴成长学习计划的网络学习课程中提升着自我。

我的兴成长学习规划（7月大作业）

通过在cctalk上学习的这几节课程中收获满满。体会如下：《多元化教师成长》听了年轻有为的王菲老师的课，给了我莫大的鼓舞。听了王老师的课，让我树立了教育的自信，也让我明确了从教师到网师的兑变过程。改变了自己的教学方式，学会模仿，向多元化的教师成长。自己的成长同时也让我们的孩子们随之改变而成长。

我的兴成长学习规划（7月大作业）

      倾听了全国语文教师窦继红老师《如何借助网络平台开展教研》后，既高兴又激动。特别是听了窦老师如何借助网络平台开展教研，这样有层次的讲解，解决了我平日教学中很多的困惑，让我激动的心久久不能平静。根据今天所学的内容，窦老师主要从网络研修的优势；网络研修的形式；网络研修的构建；网络研修的管理等方面来详细讲解。在今后的教学中，我会不断的更新自己的思维方式，在今后的教学中上好高效课堂有了努力的方向。

我的兴成长学习规划（7月大作业）

    听了胡新颖老师《创新区域教研，实现抱团成长》精彩的分享，让我对教研教学中自身的成长豁然开朗。明确教育教研态度的改变，你的教学境界也就改变了。走进网络多次打磨课例发挥团队精神来更好的提升自己。

我的兴成长学习规划（7月大作业）

      孔原宏老师畅谈的《共建共享网络社群，共话共育家校合力》让我们在实践管理与教学中有了更好的思路。通过金色童年网络直播课堂的学习，今后的工作中我会更悄然的模伤孔老师金色童年设计思路落实到实处，细化风趣儿的来，更好地运用教育合力，家校合力，来解决帮助这些留守儿童的家长们密切了学校教师，家长学生之间的关系。

我的兴成长学习规划（7月大作业）

学习了这些新知识，新的理念，仿佛我就站在巨人的肩膀上。看得更高望得更远。感觉工作也有了新目标，确定了目标借助名师工作室这个平台提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，全面推展进行自身专业化进程的发展，做一名学习型教师研究型的教师，为了更好的实现自身的专业成长，特制定兴成长教师个人的兴规划。

一、 个人现状分析

我怀着对教师职业的敬仰之情，走上了三尺讲台，光荣的成为了一名人民教师。我对教育事业拥有着不舍的执着。这让我深深爱上了教师这个职业。在村小工作的几年里，凭着我对工作的热情，对教学的严谨，深受家长的信任和学生的爱戴。一路走来与学生们共同成长，体验着他们的喜、怒、哀、乐，为他们取得的进步而骄傲。作为一名最基层农村小学班主任我深知自己起点低，扪心自问我确实需要学习更新更好的教育理念。兴成长学习如同及时雨时而来，也为自己成为名师提升班—2019兴成长计划的学员而自豪。

我的兴成长学习规划（7月大作业）

二、发展目标

1、努力目标

通过本次学习积累知识夯实基础实现自身专业素养，全面提升树立自己的教学风格，每一节课都当成公开课来上，思路要做到稳定清晰，前行中也要影响身边的同行人提升，加快自身的成长。

2、乐于读书

读书的好处有很多，我们古人曾经说过，读万卷书如行万里路。读书固然好，但做好阅读笔记，写好读后感更为重要。我将通过阅读教育理论著作以及教育报刊杂志。教育教学理论深入学习新课程标准，并以这些理论指导教学实践，广泛阅读文学作品积淀文化底蕴养成做好读书笔记。在不断的阅读中提升自己的品味，让自己成为一名有文化的教师。

我的兴成长学习规划（7月大作业）

3、学习完善自己，课堂中实践提升自我

  教育教学中我要注重教学与研究相结合，教学与反思相结合，使自己真正成为教学和研究的主人。认真积极地参与名师工作室专题研究。认真完成工作室的各项工作任务。站在巨人的肩膀上学会模仿。多看名师课堂实录，多听名师上课，多向名师学习，取他人之长补己之短，努力提高自己的业务水平。教学管理中，我要悄然把教育合力和家校合力融会贯通，培养出更优秀的孩子。

    参加本次学习不但是提升自我的一次挑战，而且是对于我这位二胎妈妈一孕傻三年的挑战。教师享受着至高无上的荣誉---太阳底下最光辉的事业，也做出了“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的付出。我为我是一名教师感到无比的骄傲、各位我是名师成员而自豪！学习，从来都不辜负一个想要“提升改变”的人。我更坚信有付出就必有收获，通过本次的网络学习培训，对今后的教育教学我将继续以我的满腔热情浇灌整个课堂，倾我所有，还孩子们一个高效课堂带着自信和坚挺让自己的每一堂课都上成公开课。让我的学生们汲取更多的营养，他日绽放出更加灿烂的光芒！

我的兴成长学习规划（7月大作业）