椅子

2016-12-04  本文已影响0人  Letnaturetakeit

时间:12月4日

学员:宋思铭

任教老师:小美老师

教学目的:

一  :能灵活的运用互锁结构在搭建中学会描述物体的体态

二     :知道椅子有什么功能,以及作用。

课程评价:

这节课的难点:

一:   在搭建过程中让孩子发现问题,并且解决问题。

二:      椅子的四只椅子腿搭建好以后,稍稍摇晃一下,发现椅子腿会怎么样?

三:        每个孩子的想法是不一样的,所以搭建后出现的问题也是不同的。

在下课之后,家长可以给孩子提出难点,和孩子一起探究。

椅子
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