教研督导活动3～20

局领导安排教学督导任务和要求 市教研室边辉老师和苗老师随班听课 高一凤凤老师的习题讲解课 刚上班的年轻教师靳寒莹讲授“基因在染色体上” 红敏老师讲授“受精作用” 学生按老师要求完成图形绘制 课本上的重点内容标注的很清楚，这是好习惯，也是值得推广和借鉴的高效学习方法。 记笔记，补充知识结构 合作学习，共同讨论 边学边练，巩固提升 大家都很重视这次学习观摩的机会 聚精会神，听的很投入 认真反思，及时记录 在高一办公室进行评课 边辉老师评课，从教法选择到学法指导，从课堂氛围的营造到教学效果的评价等方面，说的很细致，既有高屋建瓴的理论指导，又有深入浅出的实例分析，大家都受益匪浅。 边辉老师侃侃而谈 红敏老师认真记录大家的评课建议 课堂氛围很好，很多学生都站起来听课 通过多媒体教学，可以增大课堂容量，提高课堂效率 师生互动频繁有效，可以激发起学生的学习热情，及时解决学生的困惑。 教学细节～关前门！ 教学细节～板书规范！ 教学细节～衣着，还有身后黑板——应合起来