学习进步的背后

放学的时候，接小家伙们回来的半路上，刚好碰到了小家伙的班主任老师。老师搂着小家伙的肩膀说，他最近进步了很多，他的字写得很好，也能认真完成作业，作文也写的不错。老师又接着说，我总是奖罚分明，而且及时奖励，今天我就把他升为语文组长了，希望再接再厉，努力学习。

我很真诚的感谢了老师的用心。

回到家后，我问小家伙，怎么突然升为语文组长了呢？

两个小家伙争先恐后的说，因为那个语文组长骗我们说他已经完成了29页了，其实他25页都没有完成，然后呢就被老师发现了，然后呢，杜老师就把他辞职了，他今天还哭了一下午。

我笑着说，他为什么哭了呢？是不是因为老师把他的官职给辞掉了。

他们说，是老师罚他写300个字的作文，他就哭了。

哦！原来如此。

其实小家伙最近的进步也不是白来的，他的字写的好，是从一年级开始就进了书法培训班，每一期是1380。从上一个月开始，他妈妈又给他交了1000块钱的补习费。也就是老师在学校里开的小灶，给他们指导作业。没有交这1000块钱的孩子们的作业，老师是不检查的，这个任务就是家长的。

许多家长都忙于工作，很晚下班，回到家里都没有时间给孩子们辅导作业，大部分的孩子都是爷爷奶奶在带，辅导作业就有一定的困难。所以学校里就开了这样一个补习班，另外收费1000块钱。感觉合情合理。

难怪有人感叹说，七八十年代的老师是全能的，不只是教语文算术，还要教唱歌跳舞，体育劳动。现在的老师是专业的精英，只负责一门课程，而且还把讲解作业的任务转交给了家长。家长们既要赚钱养家糊口，赚钱供孩子们读书学习，还要辅导孩子的家庭作业。不长出个三头六臂，真的是很难应付了。

天天宣讲的9年义务教育，减免一切学杂费用。可是很多家长都在说，越减免越沉重。