【舌尖小雅集】诗集编者序
铁铁(美丽舌尖诗社社长妈妈)
2019年7月,暑假。孩子们意气风发,说想要自己组织一个诗社。没有主题,没有宗旨,也没有规划。仅仅只是因为喜欢诗歌,有这样的创作冲动。并且觉得,大家一起写诗一定很好玩。我作为孩子的妈妈,一开始并没有对他们抱有多少希望。心想,也不过是一时的心血来潮,过了就忘了。但,如果他们真有行动,必大力支持。
谁知在一次集体活动上,我女儿,也就是所谓的“社长”大人拿着一个小本子四处征集社员,并在副社长(这些头衔也是她们自己定下的。)的支持和努力下,共争取到了8位小朋友。就这样在7月31日这一天,“美丽舌尖诗社”便悄没声的(并不是轰轰烈烈的)成立了。
对于家长们来说,这无疑是一件好事。他们自发自愿的创作才是他们成长过程当中最大的成就。也是我们这些当父母的求不来,也争不来的。因此,家长们都非常鼓励这件事情。诗社能够创办并得以一直延续的一大关键因素,也正是家长们的大力支持。
孩子们在学校多数是命题作文,对于他们来说,发挥的空间并不大,或者说限制较多。对于他们想要用童言童语来表达这个世界,多有不便。而无论是谁,都是有表达需求的。美术、音乐是一种方式,诗歌是另一种方式。
他们用自己的语言来表现生活、描绘世界、表达喜好,甚至塑造情感。他们在诗歌的创作中“挖空心思”的寻找词汇、捕捉韵律,来寻找贴近自己心灵的真实情感。是不是想想都觉得很美好呢?至少,我是这样觉得的。
或许他们用词很直白,或者生硬;或许他们不知道什么是对仗,什么是押韵;或许他们也不明白李白与杜甫在诗体上有什么区别;或许他们都搞不清节奏感是怎么一回事。他们不懂技巧,他们只用心去体会。
丰子恺先生曾经说过:“由儿童变为成人,就好比青虫变为蝴蝶。对待孩子,我们切不可在青虫身上装上翅膀,教他同蝴蝶一样飞翔。”孩子是天生的诗人,只是成人失去了听见诗的耳朵。
我们,我们成年人,要从孩子们的诗中去找回失落的自己,那份童心、那份好奇心,那些勇敢与柔情。去读懂孩子们诗中想要告诉我们的——他们的爱、他们的烦、他们的小小忧愁和甜蜜,甚至还有雄心壮志和哲理。
我在美丽舌尖诗社担任的是班长的工作,我们没有老师,没有家长。我们的诗歌只允许父母代为转发,不允许改动,不要提意见、也不要给建议。当他们忘记时,适时的提醒一下就好。然而,这种提醒似乎也是多余的。他们在这样的条件下,有创作欲望。有了欲望,也用不着提醒。
当然,学业渐重(四年级了),想要维系这一创作热情,也不是易事。因此本诗集的整理面世也是为了给他们一种鼓励(在此也感谢仇翔教授的大力推动),让他们看到自己的成果,体会那种自己的作品被刊登在书本上的自豪感。
【舌尖小雅集】并非孩子们诗作的全部,仅仅是选录了孩子们自己认为比较得意的5首作品。更多的诗作由于工作量的原因未能刊登。如有兴趣可搜索微信公众号“回眸一顾”查看,我们每周都有选登。
最后愿孩子们“十岁裁诗走马成”,个个都“雏凤清于老凤声”。
后记:诗集的整理拖了将近2个月,每周弄一点点,弄一点点,直到今天终于把排版部分基本完成,接下来就是与诗作无关的一些文字、安排、校对的工作,还得请权威人士帮我们写个推荐序。不知道新年前能不能完成。真是很抱歉。