写错作业之后妈妈这样做
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昨天跟老家一位亲戚聊起来。她跟我讲了这样的一次亲身经历。
她家孩子当天晚上回家以后呢,因为上了两小时的晚课,所以还有一些作业没有写完,回家以后需要接着写作业。因为孩子觉得刚上完课有点累,所以想先吃点东西,然后泡会儿脚,稍微休息了一会儿再去写作业。妈妈想着孩子确实有点累了,所以就毫不犹豫地同意了。
休息一会儿之后,妈妈还是很着急地督促孩子赶快去写作业了。其实,忙碌了一天的妈妈,到了晚上的时候也觉得有些疲惫了,尤其是泡完脚之后,身体放松,就有些昏昏欲睡的感觉。心里想着如果孩子能早点写完作业,就可以早点洗漱上床睡觉了。在孩子写作业的时候,自己先去洗漱准备,如果实在熬不住了,自己也许先去睡觉了。不想在这时候,孩子跑过来搂住妈妈的腰,一副很委屈的表情,跟妈妈说:“宝宝好笨啊,宝宝好笨啊!”妈妈觉得有些奇怪,然后就问怎么了?孩子说写错作业了,有一项语文作业,有一课要写15个字,每个字带拼音要写一行,差不多要三四十分钟才能写完呢。可是现在发现写成另一课的字了,要重新写……妈妈听了,先安慰了安慰孩子,想着花这么多时间要完成的作业,对孩子来说,要重新写,的确有些痛苦。不过也没办法,自己粗心没注意,写错了就只能重新写了。
但是孩子自己对重新写作业表现得特别郁闷,觉得自己写了大半天,白写作业了,还得从头开始写,感觉很辛苦,很劳累的样子。而且又担心,写错作业的事情,第二天会不会被老师发现了,会不会说他,或者被同学发现了会不会嘲笑她。所以就在想是不是要把之前写错的作业用涂改带全部改了,然后在上面重新写。不过,妈妈担心的建议,认为涂改带要重新全部改一遍,需要花费的时间很长,还不如从后面的新的纸张上重新开始写。
孩子缓和了一会儿情绪,平复了一会儿心情,准备开始写作业。就开始查看之前写错的作业怎么办?思索着应该从哪里开始写新的作业?可是没想到过会孩子慢慢悠悠地说,觉得最近老师好长时间了,也没有给学生批阅作业了,要是自己不写作业的话,是不是老师也发现不了?妈妈立即想这可是不好的习惯,赶紧说那不行啊,老师发现了一定会批评你的。然后孩子说那我要是不交了呢?老师也许就不会发现我的作业问题了,有可能根本就不会批评到我。这时候妈妈觉得孩子的这种做法很有问题,准备认真严肃地跟孩子好好谈谈,不过,那看到孩子疲惫的深情和深深的抵触,妈妈犹豫了一下。妈妈内心也确实有点心疼孩子目前的这种状况,就想着过一会儿再跟孩子探讨这个问题吧。
因为考虑第二天要出门,让孩子先整理自己出门用的的东西。然后在孩子整理过程中,孩子在纠结一些是否带什么的事情,耽误了一些时间。
而在这段时间,妈妈一直在想,如何跟孩子沟通作业问题。不过,突然之间,妈妈想明白了,作业必须要完成,不用纠结,不用商量,不能用心软替换原则,做妈妈的,很多时候都容易犯这类错误,一心软,事都可以缓,回头想想,存在的问题太大了。
今天晚上,熬夜也罢,晚睡觉也罢,必须保质保量完成作业。因为妈妈突然意识到逃避作业,这个行为是绝对不能纵容的。孩子有可能逃避一次作业也有可能逃避两次逃避三次,从而养成一种不好的思维习惯和行为习惯。
因此,妈妈突然之间,困意全消,精神百倍。因为妈妈决定要在孩子的旁边陪着她写作业,妈妈自己看书,孩子自己写作业。无论写到几点,一定要监督孩子把作业写完。
时间在一点点的过去,孩子在一点点的写作业,半小时过去了,作业终于完成了。
这时候,妈妈有些开心的微笑着,今天的夜晚,内心深处的纠结和彷徨,只有她自己知道,但经历了这种纠结,她相信,后面的路,她会走得更加坚定。