【教学手记】避免反馈家长无法改变的负面信息

今天发教学反馈，本来想按照苹果和洋葱的格式反馈一下孩子的情况。

但是考虑到孩子自己也在群里，觉得批评孩子，会打击她的积极性，考虑是否单独私发给家长。

这孩子上课的时候，不太爱动脑筋，这孩子确实理解能力一般，导致课堂的进度很慢。

准备发的时候，突然想到一个问题：家长看到之后，能做什么呢？我的目的是什么呢？

答案是：我反馈的这个洋葱，是个废话，是家长已经知道的问题。

并且这个负面信息，会强化家长的想法，坏的情绪➕坏的标签，只会让事情更糟。

不仅仅这个孩子需要鼓励，其实他的家长也正处于崩溃的边缘。

不如，那些不能改变的负面信息，我暂时只放在我这里。

甚至，我自己，也要把注意力更多的放在孩子的优点上。

不会的知识点，只要多来几遍，总是能够会的。

但丧失的信心，却很难找回来。