2022.7.15

2022-07-14  本文已影响0人  青丫_

这两天没怎么好好读书,炎热的天气,脾气也跟着暴躁起来。今天去配了新眼镜,看近距离的电脑和手机都会有点头晕,所以有跟自己找了个偷懒的借口。

今天下午听了一节讲座,双减背景下,如何建构高效课堂。其实作为老师有点惭愧,双减谈了这么久,一直也没怎么关注,因为觉得高中不经题海战术怎么提高成绩。听完讲座之后,我明白了几个概念。大观念,英语学习活动观,单元整体活动设计,作业的类型和功能。

今天的讲座老师也说了,理论是可以指导实践的。我们一线的老师出去培训或者专家过来,总觉得他们讲的高大上,不实用,有时候根本就听不懂,纯粹是浪费人力财力,现在才明白是我们根本就没弄明白这些理论的意义和意思,何谈去实践。都说理论指导实践,教师的理论知识不跟上,所以依然用传统的理论来实践自己的教学,还大言不惭的说这些理论是狗屁,真是浪费专家们的心血。

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