2023江苏化学高考试卷做题感悟

基础题，通过平时刷题可以得到55分，剩下的需要培养素质，培养能力，该如何培养呢？

1.多思考是什么，为什么，还有呢？

是什么。碳中和是什么？专指二氧化碳。单质碳不一定是共价晶体。氢的同位素都指氢元素。碳酸氢根与氢气还原成甲酸跟。反应机理也可以是局部物质的历程。以后讲解反应原理多步反应要分成竞争反应和连续反应。

为什么。制氯气为什么用浓盐酸，为什么二氧化锰，为什么加热？原子半径，电离能变化规律的原因，氢气为什么做燃料电池，氨气为何做制冷剂，肼为何有还原性。浓硝酸何为与铜生成二氧化氮。催化剂为何能加快反应速率。为什么升温转化率不变，为什么要加入过量的一种反应物。

还有呢，是思维的延展。了解反应装置制取，除杂，收集，尾气处理，有正确方法，还要有几种觉察不到的错误。研究大概念，大单元，大主题，的意义就在此。知识点像是炒栗子，感觉知识点翻炒的很均匀，可总有一些没熟透。关键是多角度的批判性深度思维。

普通的Ksp到有多个沉淀物，弱酸的反应的K值，通过拼凑法得出电离法，拼凑发更高级。如何在有杂质的溶液中得到纯净晶体。如何依据坐标图和给定公式求结果，需要探索公式，需要琢磨读题，碳单质默认为金刚石，硫化氢分解与硫化氢与甲烷反应混淆，除镁，沉锰过程与反应的分析，平衡转化率与实际转化率，实际转化率低，实际转化率低温时更低，实际转化率高温时也更低。

2.  情境里的关键词重要，批判性思维更重要。碳中和与认识角度有关，自然界那么多碳，碳中和只是二氧化碳。氢元素的情境为了让题目有情境，在陌生话语中捕捉信息，加工信息。在讲解习题只让学生加工一半，再让学生思考另一半问题，当题目简单而灵活，并不需要怎样做。

题干中方程式还对关键图表有协调作用。竞争型反应和转化率与温度关系，反应，平衡转化率与温度关系，实际转化率与温度关系，需要在做题做反思。

3.刷题还有用吗？刷题当然有用，注意分析常考内容，自身注意记录和归纳，找到问题是关键。

4.解决图像、信息、方程式，反应原理等细节，善于找到理论突破口，善于利用载人航天器，加料完成后，等字眼，不被题目本身所迷惑。

5.有机合成与计算理解题意也能理解，而专心致志，快速反应需要不断的发展和提高。