15.新班主任
我叫切尔西,今年8岁,上小学二年级。
今年下半学期开学,我们班来了一个新班主任,陈老师。他外表没什么特别,不高不矮,不胖不瘦,戴了一副厚厚的眼镜,头发有点少。不过到上课的时候我们就发现,他其他地方太特别了。怎么说呢,他上课的时候动作幅度很大,会蹭地一下从椅子上跳起来,然后再一个箭步蹿到白板前,写起板书来。他写字的力度也很大,都能听到白板吱呀吱呀地叫声,再配上他本就不多的头发在头上一跳一跳,真好玩。陈老师还有一个习惯,就是每说完一段话,会突然瞪着眼睛看着我们问,“对不对?“一开始我们被问得一愣一愣的,不过很快发现,他并不是真的在问问题,因为他每次一说完这句话,就会回过头去继续讲新的内容。捣蛋鬼们可不会轻易放过这个新的表演的机会,在陈老师的第二节课上,他刚说完,“对不对?”,他们马上接上说”不对“。老师愣了一下,然后飞快地扫了捣蛋鬼们一眼,停下来问道,”那些说不对的同学,可不可以说一下你们觉得哪里不对?”捣蛋鬼们笑成一团,陈老师也笑了,剩下的同学跟着笑起来,这个新老师还挺可爱的。
第二天上体育课的时候,陈老师也出现了,不过和昨天衬衫西裤的打扮不同,他这回穿了一身运动服,没有戴眼镜。原来陈老师不仅教我们数学,还教我们体育,怪不得陈老师的动作幅度那么大。以前我数学题做不出来的时候,老爸总是嘲笑我说我的数学是体育老师教的,没想到现在真是如此了,那,那我的数学岂不是要越来越烂了?不过很快我的疑虑就打消了,正式课开始之前我们照例要热身,陈老师问,“我们总共需要跑600米,这个场地一圈200米,所以我们要跑几圈?答对的同学可以少跑一圈。“ 接着玩小组竞技的时候,他又让我们计算40个同学分成5组每组应该有几个人,首先算出的同学所在的那一组可以直接加10分,我在脑子里专心地计算着,突然发现数学还挺有用的,数学老师教体育也没什么不好么。
当然了,陈老师口头禅还是不变的,捣蛋鬼们也还是不时地会大声接话说“不对”。那天的体育课因为有分组竞技,还是挺累人的,快下课的时候,陈老师说,“今天大家都不轻松,天气又热,这会儿再让你们跑3圈不太合适,对不对?”不知道是不是走神没听清楚老师的问题,捣蛋鬼们继续条件反射式叫着“不对”,结果么,这帮人就去操场跑了三圈。看着他们一个个跑得龇牙咧嘴,大家都笑做一团。从此以后,陈老师每次上课说,“对不对”,捣蛋鬼们都赶紧异口同声地说,”太对了“,如果当天还有体育课,他们会叫得尤其卖力。这也成了我们班的一大奇观。