《猜猜我有多爱你》绘本荐读∣我爱你一直到月亮那里，再从.....

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文∣读读镇 （原创） 豚叔荐读

【主题关键词】：亲情
【五 大 领 域】： 社会
【核 心 智 能】：人际智能

【简介】

《逃家小兔》讲述了母爱，《猜猜我有多爱你》则表达了父爱。

同样，绘本用的也是两个兔子，从大兔子的形象、动作，以及文字中用的“他”，普遍认为大兔子就是兔爸爸。

故事从小兔子扯着兔爸爸的耳朵开始，他问大兔子：“猜猜我有多爱你？”大兔子说我猜不到。于是，父子俩就开始了对爱的各种形象比喻。

比如，小兔子说：“我的手举得有多高，我就有多爱你。”大兔子不假思索也接着重复着小兔子的动作和语言。这让小兔子看到，爸爸的手举得比自己高多了。小兔子接着用了另外一个动作来比喻自己对兔爸爸的爱，兔爸爸同样回之以相同的比喻，如此反复，爱意浓浓。

【赏析】

爱是一种学问，爱也是一种能力。

小兔子通过张开手、举起手、倒立等动作来表达爱，又用小路的距离来形容爱，这都非常符合幼儿的直觉行动思维和具体形象思维的特点，让爱变得可以感知，可以描述，可以表达，进而获得对爱的确认和交流。

文字上，大兔子重复小兔子话语的叠句应用，让爱又得到反复的强调、得到情感的强化。

我们经常说，爱要大声说出来。对于内敛含蓄文化的华夏子民来说，要把爱说出来可不是一件易事，更别说大声了。那么，《猜猜我有多爱你》，就是绝好的理解爱、感受爱、表达爱的好素材。

借助于绘本，让儿童在充分的爱的体验中获得稳固的愉悦情绪，从而形成稳定的情绪特征。懂爱，会爱，才能更好地促进健康完整人格的构建，在儿童的成长中才会更全面深入地理解生命的美好。

淡淡的水彩，土色（绘本中称为栗色）的兔子，淡淡草绿色的场景，一幅幅都是大地的颜色。不设边框的构图，配以纯白色的背景留白，让我们不仅感受到爱的深沉和绵延，也看到生命的博大和美丽。

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