中原焦点网中33期常巧茹约练70次咨10观11来49约练收获

2022-09-12  本文已影响0人  温暖的家

  今天约练角色来访者,收获:从孩子写作业谈起,怎么让孩子把作业当做自己的事情,咨询老师稳稳的陪伴,不断澄清,时时具体化让自己明白做父母要温和而坚定——九岁的大儿子,做事情拖拖拉拉,做什么事都是要推一下才会去动一下,不说的话,那还是老样子。无论是早上起床刷牙还是晚上去洗澡,写作业的每件事情都是喜欢拖拉。

        当我说到孩子拖拉的问题,他们大部分的事情都是我们大人催着孩子做,孩子没有意识到“这个事情是我该做的啊,这个事情是我的责任”的这种价值感,所以每次你提醒他做事情的时候,他都会觉得是我为你们做这件事情的,所以他没有这个主动性。咨询老师就在讨论时说要采用和善而坚定的教育理念去引导孩子。如何操作?如做完作业收拾书包这个事情,我们要保持和善的态度,但收拾书包是孩子自己的事情这个原则得去坚持的。但我们大人在这个事情中不应该生气啊,大声地责骂或者说不断催促,而是说我们情绪放平和,并表示这个事情需要孩子自己去独立完成,父母可以适当提供帮助,但没有完成的话,孩子自己要承担这个事情没有完成的后果,在过程中鼓励他,帮他自己想办法。

        听完咨询师的讲决定从生活中的一个小事情去实践一下。让孩子对作业进行目标分割。先一小步一小步的行动。

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