和书法有关的问答（四）——写字别扭和起步的法帖
一、写字别扭怎么办？
所谓的别扭，其实是我们看惯了印刷体和好的书帖之后，看见不流畅、不自然的字就会有的感受。
应该先读帖、临帖，书法美的因子都附着在名帖上。熟悉掌握了经典帖本的写法，在日常生活中不断磨炼、思考，自然可以练就一手好字。
比如临写《兰亭序》，足够练习几年；脱离书帖还能写得自然顺畅而且秀气，就会感到脱胎换骨。写字的水平提升是个不可逆的过程，越是成熟的书家越不会写出别扭的丑字。
二、写字的时候总喜欢看手中的笔，而且感觉是强制动作，该怎么办？
如果是毛笔，的确需要根据书写条件不断观察笔尖：一是看墨的饱满程度；二来也看有没有呲出来的杂毫，或者笔锋上沾到了墨块。
这都是为保障把字写好，因为毛笔笔尖的稳定性远远不如其它硬笔，但由此带来丰富的表现力也正是其魅力所在。
写字时应该全神贯注，而观察笔尖几乎是个一笔带过的反射动作。写字不一定在想如何把这个字写好，而是下意识就能把字写得儁拔、优雅的前提下，让笔下的意识跟上文思，往往这样才能写出佳作。好比《兰亭序》、《祭侄稿》和《寒食诗帖》这样的神品书作，内容论及死生，满纸悲凉；书者写出郁结之气时，必然会忽略笔尖的细节，此时就算写出败笔也因为服从于气韵和主旨而显得生动。
只是在书写过程中，重要的“字眼”与布局呼应的地方需要额外用心，这时应该考虑经营笔画。
意识过多停留在笔尖，频繁腾出精力是写不好字的，无论毛笔还是硬笔都一样。强制地看手中的笔，就需要强忍不看，反复坚持就改过来了。
三、书法传道还是传技
1、无论从审美还是实践角度来说，书法都可以从功底、书卷气和气宇三个层面阐释，欣赏整幅书作就还要考虑谋篇。所以解析书法包含这四个方面的因素，它也是观察书法的不同角度，传承书法必须包括以上所有方面。
2、所谓的“技”仅是指功底，包含技术、技巧等细分的内容；功底需要十年板凳功，写到“入体”而不“泥古”就算功力到位了。
3、所谓“道”有点虚无，根据它在书法理论当中的指向，可以明确为书卷气、气宇和谋篇。
1）优雅、收敛、瘦劲、灵动的书卷气，出乎自然，来源于教养、学识、见识和领悟；
2）轩昂抑或放逸的气宇，来自真诚，源于赤子之心和士子意气。
3）此外，谋篇力求自然，是通过大小、浓淡、枯湿、粗细等多方面要素的对比与呼应来达成；巧营笔画实际上是谋篇层面的考虑，并非单字的结体或运笔问题这么简单。
所以传承书法不仅要“传技”，还要“传道”。完整地传授才是书法的本来面目。
我写过一篇关于书法审美观察层面的文章（翰墨风流——三个维度看书法），书法的魅力无穷，拨开迷雾才方便在行走中判断方向。
四、准备高考，怎样让字更好看？
1、考试答题的字好看一点无疑可以取悦阅卷的老师，但重要的是增加自己的信心。但临时突击很难让写字的水平跃升，而且占用宝贵的时间最不值当。考试时写得工整、清晰、流畅就已经很好了。
如果写字的基础不好，在这种时候要注意避免写得太有个性，这通常会让观者皱眉头。
还有充分时间的话，也可以熟悉法帖的写法，在平时就有意练习。
2、那选什么样的法帖最好？
1）汉字优美的因子都隐藏在历代法帖当中，学好了经典法帖，就会把字写得规范而富有书卷气。因此我们应该学习古代法帖，因为它们经历过漫长的时间考验；
2）日常生活中需要写得快而且好看，所以应该学习行书字帖；
3）多年来看惯了印刷体字，说明对工整的汉字之美有了基本概念；也写了这么多年，已经形成写字的习惯，这时需要的不是从头摸索，而是规范。
综合以上要求来看，临写晋代王羲之的《兰亭序》最为妥当，学习他优雅、收敛、瘦劲、灵动的结构与笔法。最好的范本是冯承素摹本，在网上可以轻易找到极其清晰的版本。
用旧报纸、中楷笔，写核桃大小的字，用不了很长时间，字就会焕然一新。
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