给孩子辅导作文心得体会之四
2019-11-12 本文已影响0人
惠美惠
今天给大家分享一个我一直在给我家孩子用的,锻炼孩子写作能力的小方法。
在作文中想象力和逻辑能力都是非常重要的一项能力,孩子幼儿园和低年级阶段就可以开始练习了。
造句
有一年我们去成都玩,参观完熊猫基地在车上我们就一起玩了这个游戏。当时我孩子和朋友的孩子都在车上,他们两个都上一年级。我说我们一起来玩个造句的游戏吧。然后就给他们出个题目:“熊猫太可爱了”,大家用这句话,往下接。这两个孩子感觉特别有趣。他们就你一句我一句的说了起来。最后我把他们说的整理了出来,是这样的:
熊猫太可爱了
它走路的时候,一扭一扭,太可爱了。
它爬树的时候,晃晃悠悠,太可爱了。
它吃竹子的时候,咔嚓咔嚓,太可爱了。
它打闹的时候,滚成一团,太可爱了。
它睡觉的时候,呼噜呼噜,太可爱了。
熊猫太可爱了,我们喜欢大熊猫!
我把整理好的都给他们听,告诉他们你们都能写诗了,他们特别开心。
除此之外,走到路上,出去玩的时候都可以玩这个接龙的游戏。如果只是我跟孩子两个人,我就会跟他一起玩接龙。
我们看到什么就会接什么。
比方说,有次回家天已经黑了。我出了个题目:天黑了……
我两你一句,我一句。最后结果是这样的:
天黑了
商店关门了;
路灯开了;
车灯开了;
路上人少了;
月亮出来了;
爷爷打呼噜了;
我也要回家了。
这样的练习又有趣,又好玩。每次我们接完龙,我都会夸奖他,并且告诉他每个人都可以写诗,其实一点都不难。通过这些练习游戏,也培养了孩子观察能力,现象能力和表达能力,并且增加了他的自信心,为写作打基础。