可可，我该怎么对你

昨天一天活动，邀约的人没来，已经连续两个月没邀约到人了，目标也没有按预想的前进，内心有些沮丧。回到家，可可玩手机，问她玩了多久，她说没多久。我不放心，不相信她的话，查看手机，至少玩了两个小时。为什么总是这样，明明知道可可的自制力很差，对她是不相信的，却偏偏要自欺欺人地觉得我选择相信她，她就会变得有自制力，会变得越来越好。

我还是高估了孩子的自制力，可可完全没有自制力，对待数学的态度是消极的，错题越来越多，错了还不改，一拖拖了一个月。我已经连续警告了三个星期。但是都没有效果。可可的脸皮倒是越来越厚，可以厚着脸皮说已经改了，已经做完了，所以留在学校了。而我怕严厉的态度给可可造成心理伤害，怕她这样，怕她那样，每次都是我先软下来，我先道歉。我是不是太软弱了？

晚上一检查，数学的错题堆积了一个月的都没有改，我太生气了，罚她必须做完，还没收了她的手机。那一刻，我突然觉得自己好无用，做事不成功，教孩子也没教好。我还有什么用呢？一点价值感都没有，一点存在感都没有。那一刻，特别特别地无助。

可可，我该怎么对你？没收了手机，你怨恨妈妈没关系，以后你会感谢我的。

这次一定要狠心改掉你的坏习惯了。