深谷
一个漫长到无始无终的梦。在梦中，她只是在不停地走，不停地走，好似漫无目的又好似在寻找什么，地点忽而是她出生成长的小镇那条街，忽而是她成家后每日开车上班的路……
终于醒来。起身去喝水，儿子的房间还有微弱的光透出，他要么在用电脑玩游戏，要么在刷微博刷抖音。此刻，她没有恼怒、没有担忧、没有指责呵斥，只有淡淡地，随其自然。
儿子成长的这一路，她是不愿去回想的，坎坷？磕磕绊绊？不太容易找到恰当的词去形容。
曾经她是披荆斩棘一路走过来的。而朋友们看到的她，一直是优雅从容又带几分飒爽；同事眼中的她，更是博览群书、见多识广又超凡脱俗。她健谈，聊看过的书听过的歌，谈时事聊八卦，对自己、家人、孩子总是轻描淡写，一带而过；她善于倾听，也总能给出适时又恰当的建议。虽然她因老公工作调动、孩子上学，跟着调入现在的单位没有几年，和同事们关系极为融洽，大家亲切地叫她“琳姐”。
琳姐想起白天同办公室的一个同事，因女儿的问题情绪崩溃向她求助，“琳姐，你说怎么办啊？老师建议带孩子去看心理科，我担心她本来没什么问题再给自己贴标签？”是啊，这种问题谁也不能替她选择，替她做决定。“你再慎重考虑一下，女儿的性格脾气还是你们父母更了解。”看着同事焦灼的神情，琳姐仿佛看见了五年前的自己，也预见到了同事接下来要走的路，提醒她，“要和孩子爸爸好好商量”。
没两天，同事已经决定和老公一起带孩子去外地看，预约医生、往返车票、住宿全都定下来了。
琳姐想着，他们夫妻二人一起带孩子去真好。想起当年，自己一个人去北京，因为孩子爸爸根本不相信儿子会心理上出现什么问题，就是觉得他被养得娇气，不承事儿……其他都没什么，琳姐出门儿算是轻车熟路的，只是，一个人既要做决定，又要各种奔波，还要照顾儿子的情绪。当各种检查后，医生诊断书上赫然标着“SDS重度，SAS中度”她的情绪也是崩溃的，知道这意味着什么，未来的路又是何其艰难。只是在去卫生间时，忍不住哭了一小会儿，又立刻擦干泪补好妆出来，好像什么事儿也没有。她知道不可以在儿子面前显露出担忧、怯懦，一切负面的情绪。因为，从此她更要做儿子坚实的后盾。她在心里对自己说“我的孩子只是病了，他只是感冒了”。
可是，真如医生所说，能抑郁的孩子都是聪明的，或者只是医生换种方式在安慰家长，都未可知。琳姐却笃定，儿子是敏感的，很多时候能清晰又准确地感知到妈妈的想法、妈妈的情绪。最重要的，信息化时代的孩子，没什么是他查不到的，除非他不想知道。所以，她不会瞒着孩子，要开诚布公地共同面对。
记得对于是否用药的问题，母子也经过一番纠结，孩子是强烈抵触的，他还是不能从心底接受生病这件事，另外，各种从网上查询之后，又是副作用又是药的戒断问题，都让他心生恐惧。琳姐说，那咱不吃药，还有很多其他的方法呢，运动、旅行、养宠物、心理咨询……儿子还是折磨她“如果这些都不行，我也不吃药，如果好不了怎么办？我以后会不会一辈子反复总这样？”琳姐心如刀绞，这也是她最怕的呀，但依然故作坚定地“不会的，小宝会好起来，妈妈相信，你也要相信自己！”
后来，琳姐又带儿子去复查、去私人诊所做心理治疗，折腾了几趟。孩子的学业，初二下学期开始，就是时常请假，请假天数比上课天数多，琳姐就经常出入学校，与老师沟通、向学校请假……好歹是参加了中考，也很幸运地考上了高中。虽不是什么重点高中，但已经敲开了大学的门，也一定差不了。
其实，从孩子状况不对开始，琳姐的世界就仿佛被颠覆了一般，她也期待着孩子沉到谷底之后就是往上走，也坚信着孩子一定有一颗向好之心，可是这样的等待是怎样地磨人，熬人心血呀！若自己的孩子注定是一株迟开的花，那么就静待花开。琳姐知道，这一切的一切没有经历过的人是不会懂的，所以她把痛楚与煎熬都埋在心里，“鸡同鸭讲”最后受伤的还是自己，她更不想与同病相怜的抱团取暖。
那些日子，孩子爸爸的不理解、不支持，会让琳姐陷入孤立无援的境地。她有时也很是费解，老公在工作单位是骨干，业务精，社交广，为什么偏偏在孩子的事情上如此固执，固执到不肯面对现实，最可气的是不懂也拒绝去学习去了解。
琳姐鼓励着孩子，进步了很多，不去上学的日子，用看原版影片、读原版小说的方式学英语，用历史小说、评著学习文史，理科就找老师辅导……不学习的时候，照顾家里养的小猫小狗、偶尔下厨，除了不爱出门。可能最重要的就是琳姐必须接受，什么情形都接受。妈妈的努力与改变，孩子是能看见、能感受到的。
所取得的进步，有时候会被爸爸的一句话都打回原形。 记得高一期中考试以后，小宝成绩凭英语及文科还勉强在中游，但学习的紧张氛围、学校、老师所施予的压力又使得他情绪低落、焦虑，和妈妈沟通，能否在家学习一段时间，他找网课上，琳姐虽然心里一惊，权衡利弊后，也同意了，可是爸爸，却怒了，“你们娘俩又作，不上学？！不上学怎么考学？男子汉大丈夫的不能坚强点儿吗？”因为爸爸把妈妈也带上了，小宝一句话也没说回房间了。
琳姐半夜起来，看见儿子房间有灯光，就推门，只见小宝揪着自己的头发在无声地哭，抬头再也忍不住哽咽着问“妈，我是不是可没有用了？我怎么这么没用？为什么别人能做到的，我做不到？”都说母子连心，儿子的痛苦，她感同身受。
琳姐何尝不是如此地在心底问过呢，“为什么就是小宝？为什么是我的儿子？我到底哪儿做错了？”如果说从始至终没抱怨过、没委屈过那都是骗人的。琳姐一直以来的人生信条就是“努力才会有不断向前、力争上游的人生”，现在有些动摇，“努力”到用力过猛，是会过犹不及，适得其反的。
琳姐有疑问，想要找到答案，那就读书，她读了好多好多书，她读武志红、读曾奇峰，但是面对孩子痛苦地发问，所有书籍中的理论、所有心理专家的建议都显得那么苍白无力，那么虚无缥缈，此时此刻，都不如一个拥抱传递爱与理解来得更有力量。
她知道，自己一定要坚强有信心，才能给孩子传输正面的影响与力量，屏蔽一些异样的声音，就像小宝的大姑，她曾说，琳毕竟也是搞教育的，怎么这么不会教育孩子？就差说慈母多败儿了。然后，在儿子断断续续地心理咨询中，老师传达的是，他们母子关系太过密切，粘连严重，妈妈心中对孩子的期待无形中也给孩子带来了压力，父亲的权威在这个家中没有适时恰当施展……小宝3岁到10岁，爸爸都是在外地工作，每个月回来个一两天，与孩子交流少之又少，更别提什么教育了。至于什么妈妈的期待带来压力，琳也委屈，试问，哪家父母对孩子没有期待？有的父母更简单粗暴，就是要求考好名次、考重点高中、考名牌大学，那孩子不也好好的？
疑问也罢，委屈也好，琳姐知道，他们都是要往前走的，而做为妈妈，她一定要带着儿子走出人生的低谷。
在琳姐的努力下，小宝的高中也算是顺畅，对于他的时而休息时而上课，她也都允许，仿佛是特别自然的事情。底线是会考、高考必须都参加。当小宝状态好，提出想补课时，她心底欢呼雀跃，面上很淡定地说好，然后各种途径找最佳的选择。高考成绩出来后，竟多出二本线40分，孩子高兴、孩子爸高兴，可谓皆大欢喜。只有琳姐，开着车到没人的地方，放声地、尽情地哭了一场，知道这不是终点，至少也是阶段性的胜利啊，她哭自己这一路的委屈、隐忍，这一路的艰难、焦灼，她哭自己的“苦尽甘来”她哭自己仿佛从深谷中爬出，看见曙光……如果说，人一生所经历的磨难、沟沟坎坎是有数的，儿子经历了这些，从今往后是不是该顺顺利利了呀？
现在，因为疫情，儿子学校延迟开学，在家上网课。若不是同事女儿，琳真地不愿想起过往的一切。
