说说拒学的那些事

家长问：为什么孩子突然就不去学校了呢？

金竹，不仅仅是学科老师，更关注家庭亲子教育

受训课程：基础心理学／发展心理学／积极心理学／正面管教／萨提亚／弗洛伊德精神分析法／家庭治疗技术等

从2016年至今，累计个案访谈1300小时，影响100多个家庭

【我能提供】我会尽我所能：

1.分享教学经验，教育经验；

2.探讨每个年龄阶段孩子的成长特点；好习惯如何培养，如果出现越轨行为怎么办？

3.孩子和家长的书单支持，用优质的信息流扩展自我认知

【我的小目标】

让大家了解我，尽我所能，赋能输出！

赋能在成长路上焦虑、纠结、委屈的家长们，一起成长！让我们一起托起自己的小家，托起社群、托起中国、托起全世界！

站在孩子的角度理解孩子

站在父母的角度理解父母

做孩子和家长之间的爱的“翻译机”

向内是自省

向外是绽放

分享框架

【一、当下的面临的困局】

为什么谈这个话题？

——2021年年初一，接到一个家长的电话，初三的孩子割脉自杀，救了回来

（紧急处理之后，在年初五家长说：到死了，她都不认错）

——几个孩子拒绝回学校上课

分享的目的：不批评，只为了看见，为了建设，在孩子出现厌学情绪的时候，我们该怎么办？当孩子压力大的时候，我们该怎么办？

【二、理清楚概念——厌学OR拒学】

1、什么是厌学，还是拒学？

2、拒学的四大原因

——为了获得父母的照顾和关注

——为了避开某些自己不想面对的学校人际关系

——为了避开来自学校体系的负面评价，获得其余角度的认可

——家庭人际关系的冲突

【三、当出现厌学情绪如何做】

1、夫妻的事情自己解决

2、做能够反思、整理和接纳自己的父母

3、成为孩子的压力缓冲器

4、立志——带孩子变空心，为有心

5、为孩子点赞，给孩子写赞赞日记